本学期，我担任一年级3班和一年级4班的数学教学工作，能够认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自我，主动与班主任团结合作，结合本班学生的实际情况兢兢业业地开展工作，使教学工作有计划，有组织，有步聚地开展。现对本学期教学工作作以下总结：
一、坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人。
确立“以学生为主体”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造力，工作责任心强，服从领导的分工，做好本职工作。认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，构成比较完整的知识结构。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平，并完成教学任务。
二、不断学习提高教学质量。
1、在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，教学真正体现“教师为主导，学生为主”的教学思想。创设情境，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。在进行计算训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考。如果发现个别学生做错了题，及时要求学牛纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、 规范。作业做完后，要养成自觉检验的习惯。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。部分学生缺少自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业。针对这种问题，我对学生进行思想教育，树立学习的信心。有的学生基础比较差，学习数学很吃力，他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情景，在课堂上我有意识地用一些浅显易懂的问题为他们供给发言机会，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的小小的提高，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高。
3、作为教师，自身的学习很重要。我积极参加各种培训，更重要的是得到更多前辈们地指导。比起学校里那些优秀的老师们，我还是存在着很大的不足，今后还要继续进一步的学习、提高。对于数学组的活动，今后我会更加积极地参与。
今后，我决心发扬优点、改正缺点，努力改善教学方法，加强对学生地辅导，使学生的生活和学习都有更大的提高，为我们学校的教育事业贡献自我的一份力量。
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