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1.引导学生对身边的事物和发生的事情进行仔细观察 ,结合自己的生活经验设计制作登山游戏棋。
2.过程与方法:引导学生发挥想象力,将绘画和游戏创意结合,设计登山游戏棋。
3.情感态度与价值观: 通过游戏棋的设计,制作和共同游戏,培养学生的创新和团体协作精神。
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