第一课时 第一关，交流平台 借助表格，回顾批注
在童年生活这个单元中，我们读到了三个不同的故事，这当中我们还知道了一些有趣的游戏。鲁迅先生曾说，游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。那么今天我们在学习语文园地的过程中，我们就要一起来开启一个游艺大通关第一关交流平台。这个单元中我们已经学习了怎样做批注。那么要想通过这第一关，我们先要来回顾做批注的要点。老师为大家请来了一位通关小向导，我们来听听他怎么说。 出示表格，交流反馈。 2.练习批注，体会好处 接下来呀，我们就要来练习批注，我们来读读朱自清先生的匆匆选段，我们就在这一段上做批注，看看同学们是否真的掌握了批注了呢。同学学们，你们都批注了什么呢？我们来看看这几位同学的批注。 交流反馈。 小结：同学们批注的真好，你们在有疑问的地方、有启发的地方、作者写得好的地方做批注。当我们再次来读这些批注的时候，你就会发现你对文章的理解可能就更深入了。如果像这样，我们把批注都拿出来，同学们之间互相读一读，去碰撞，去交流流，我们对文章的理解也就更丰富了。 第二关，识字加油站 创设情境，认读词语
同学们，这第一关就这么轻轻松松的就通关成功了。我们走进第二关识字加油站，下面的这些词语都跟蔬菜有关。生活可是语文的大课堂，你逛过菜市场吗？这些蔬菜的名字你都认识吗？我们一起来读一读。 韭菜、芥菜、芹菜、青蒜、辣椒、莲藕、红薯、芋头。 观察字形，自主识记
（1）作为四年级的同学，我相信你一定能够自主实际这些字读一读你有什么发现呢？ 预设：这六个生字都是草字头的字，说明它们和草本植物有关。 （2）让我们再来读读这草字头的字。那还有不是草字头的字呢？那又怎么识记？还是请出我们的通关小向导，同学们需要我的帮助吗？ 出示图片。（韭、椒） 3.拓展识记，交流菜名 多有意思呀。除了书上的这些有关于蔬菜的名字，你还知道哪些蔬菜名呢？瞧这里又来了一波蔬菜，你们都会认一认吗？ （指名读） 小结：在第二个通关当中，你一定发现了生活当中原来还有这么多的语文知识，平时咱们一定多留意多学习。好了，祝贺你们第二关也通过啦。 第二课时 第三关，词句段运用 1.活动一：学用词语 （1）接下来我们走进第三关词句段的运用，下面的这些词语你可能听过哟。那么我们先来读一读，读的过程中看看你有什么发现。 出示词语：把头阵、挑大梁、占上风、破天荒、栽根头、敲边鼓、开绿灯碰钉子。 预设：我发现这些词语都是三个字的，常常在人们的口头上运用。 （2）其实，这些词语它们也是成语。原来我们总是会看到四字成语这种三个字的成语见得比较少。成语就是人们长期的约定俗成的固定的词语词组或者是短句。那么亲爱的同学们，这些词语都是什么意思呢？我们又该怎么去用呢？接下来我们还请出我们的通关向导来帮我们解释这些词语的意思，看看一会我们能不能尝试着用一用。 预设：通过查字典、请教他人和联系生活等方式，我们可以知道这些词语的意思。 （3）小向导说得真好，那同学们，我们尝试着用一用吧。 学生交流。 （4）接下来练一练吧，咱们自己来试着往句子里填一填，看看能不能填对呢？（指名回答） （5）那么在生活当中我们还会遇到哪些想像这样的词语呢？你们看老师为你们提供了这些词语，我们一起来读一读。 积累：铁公鸡守财奴，忘年交、跑龙套、笑面虎、糊涂虫、即使雨、老黄牛、焖葫芦、墙头草、替罪羊、绊脚石。 （6）在词句段的运用当中，除了这些词语之外，当然还有句和段的运用了。来我们看看下面的这些心情，我们能不能仿照例子用动作描写来表现它呢？我们来读读例句。 （7）根据提示，完成句子练习。 活动二：学写句子 同学们，用动作描写来表现心情，你们学会了吗？试试自己也写一下吧。 学生交流。 小结：用动作描写来表现自己自豪的心情、快乐的心情，相信你们也会运用了。好，亲爱的同学们，这第三关也通关了。祝贺你们接下来我们走进第四关。 第四关，日积月累 1.读一读 刚才我们学到了三个字的成语，这第四关可是难度升级喽，这里的成语都是八个字的。那亲爱的同学们，我们一起来读一读，先把它读准了。 2.说一说。 你们都读准了吗？那这些成语又是什么意思呢？你了解哪些成语的意思能给同学们介绍一下吗？请出我们的通关小向导。 预设： 尺有所短，寸有所长。比喻人或事物各有各的长处和短处。 机不可失，时不再来。指时机难得，必须抓紧，不可错过。 差之毫厘，谬以千里。开始相差的很小，结果会造成很大的错误，强调不能有一点差错。 病从口入，祸从口出。指病毒常常因饮食不注意而入侵灾祸，往往因说话不谨慎而招致祸端。 一言既出，驷马难追。形容话说出口之后无法再收回。强调说话要算数，不能反悔。 那比上不足，比下有余。赶不上前面的，却超过了后面的。 练一练。
同学们意思明白了，咱们也能把它们填到句子里去用一用吗？ 4.背一背 同学们，我们懂得了这些成语的意思也会运用了。那么能不能就在这个课堂上咱们就把它背诵下来呢？接下来，咱们师生之间来一个接读，我说前四个字你来接后四个字，看看你能不能接上。 亲爱的同学们，那么今天的游艺大通关我们就全部的通关成功了，祝贺你通关成功，获得一个大礼包。希望你们在课堂中学语文，在生活中学语文，并且永远地拥有一颗美好的童心。下课。 | 
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