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六年级语文下册第三单元测试卷

发布时间:2020-06-12 08:15 栏目:六年级上语文 发布单位:中卫市第三小学 点击量:823 【公开】

一、 看拼音写词语。

    shū jí    chōu ti    kǒng bù   féi pàng   xīng wàng

    (      )    (      )    (      )    (      )      (      )

    chōng jǐng   zǔ jī  fěi tú    mó guǐ    āi sī

    (        )    (      )  (      )    (      )    (      )

二、给带点字选择正确的读音。

  被  pǔ)    sǎn  sàn)  灭(jiān  qiān)

  追diào  dào) 时(zàn  zhàn)

三、按要求填空。

  鼎:这个字共有    画。用音序查字法应查音序    ,用部首查字法应查部首    。请你用“鼎”分别写三个四字成语:                     

四、给多音字组词。

dāi   dài      nán   nàn      mái   mán

      )(              )(              )(    

五、根据要求写成语。

描写历史故事的成语                

含有动物的成语                 

形容认真工作的成语                

形容时间快的成语                      

六、在括号里填上恰当的关联词语。

 虽然……但是……   宁可……也不……       尽管……还是……

 不是……而是……   那么……那么……       因为……所以……

 1阎振三(        )自己受苦刑(        )愿说出李大钊。

 2(        )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地(        )还不够还要更大些才能取得全民族的解放。

 3我们(       )有些意见分歧最后(       )统一了认识。

 4捉来的小鱼小虾我们并(      ) 拿来吃(      )养在瓶子里玩。

七、按要求改写句子。

   1、灯光照亮了广场。

   “把”字句:                         

   “被”字句:                         

   2、李大钊对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?(改为陈述句)

                                          

   3、那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三。(缩句)                 

 4、天上的星星亮闪闪的。(改为拟人句)

                                          

 5、通过一个学期的努力,我的语文知识提高了。(修改病句)

                                          

    6、赵虎说:“我要向灾区人民捐100元。”(改为第三人称转述)

                                                  

    7、张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)

                                            

    8、在证据面前,他不得不承认错误。(改为肯定句)

                                            

 9、请仿照下面的句子自己也写一句话,并指出句子运用了什么修辞方法。)

 例句1)太阳被裹上橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树的树

稍上,没有丝毫衰老的样子。      

                                                                                                                                                                                                                                                         

 例句2)一会儿,那张可爱的脸渐渐变红,最终一只熟透了的“大石榴”出

现在树杈当中。      

                                                                                                                                                                                                                                                         

 例句3)这不是伟大的奇观吗?     

                                                                                                                                                                                                                            

 例句4)那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗?      

八、按课文内容填空。

    1、          日,我永远忘不了那一天那是父亲的        ,离现在已经      年了。

    2、父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常        ,非常        。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于            

    3、中国古时候有个文学家叫做        的在《        》里说:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

    4、我们的同志在困难的时候,要看到        ,要看到        ,要        

    5、我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要                              

    6、《十六年前的回忆》是一篇        ,作者采用的叙述方式,除开头外,按                        的顺序来叙述的。

九、阅读短文,回答问题。

                  1、周总理的一天

    时间1974年3月26日至27日     

    下午3时    起床                 下午4时    与尼雷尔总统会谈

    晚上7时    陪餐                 晚上10时   政治局会议

    早晨2时半  约民航局同志开会     早晨7时    办公

    中午12   去东郊迎接西哈努克亲王和王后      下午2    休息

从上面的作息时间表我们看到了一位                     的总理我真想对总理说

 

 

 

                              

                              2、感恩

  一直以来,“感恩”在我心中就是感谢恩人的概念,“恩人”就是对自己有大恩大德的人。而在美国的一次偶遇让我悟出了感恩的另一层意思。

  那是在洛杉矶的一家旅馆。早晨,我在餐厅就餐时,发现有三个黑人孩子在餐桌上埋头写着什么。在就餐的时间、就餐的地方,这三个孩子却没做与吃饭有关的事。我按捺不住心中的好奇,试探着走了过去。得到这些孩子的应允,我坐在了他们旁边。我是个外国人,可他们跟我落落大方攀谈起来。三个孩子中那个戴眼镜的男孩是哥哥,约莫十二三岁。他的妹妹八九岁,而小弟弟才五六岁。从谈话中我了解到,他们正在搬家,新房还未安顿好,因此,他们和母亲暂时住在这家旅馆里。

  当我问到他们在做什么时,哥哥回答说正在写感谢信。他一副理所当然的神情让我疑惑不解,三个小孩一大早起来写感谢信,这是为什么呢?我愣了一阵后追问道:“写给谁的?”“给妈妈。”我心中的一团一个未解一个又生。“为什么?”我又问道。“我们每天都写,这是我们每日必做的功课。”孩子回答道。哪有每天都写感谢信的?真是不可思议!

  我凑过去看了一眼他们每人手下的那沓(dá)纸,哥哥在纸上写了八九行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行。再仔细看其中的内容,上面写着“草丛里的野花开得好漂亮哪”“昨天吃的比萨饼真香”“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”“老师夸我是个真正的男子汉”之类的简单语句。我心头一震,原来这就是他们写的感谢信呀!它不是专门感谢妈妈给他们什么好吃的,帮了什么忙,而是把许多我们认为是“理所当然”的事,一字一句地记录下来。啊,我终于明白了,感恩不只是感谢父母的关爱,不只是感谢大恩大德,还应该对天天享受到的一点一滴的美好事物心存感激,并体现在行动中啊!

  1、根据意思从文中找出相对应的词语。

  ①形容言谈举止自然大方。        

  ②应当如此。按道理应当这样。        

  ③因为有疑问而困惑不能理解。        

2、文中描述“我”心理活动的词语:

 

  3、短文中所说的“感恩的另一层意思”指的是什么?在文中用“——”画出来。

4、读了这篇短文,你有什么感想?

 

 

 

 

  十、习作。

生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数500以上。            



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