2024年宁夏“国培计划”中西部骨干项目示范校学科骨干教师能力提升培训——中卫市第六小学数字化创新应用观摩


随着教育信息化的不断深入,数字化校园已成为提升教学质量、优化管理效率、促进教育公平的重要手段。为了展示数字化校园建设的最新成果,分享成功经验,搭建教师相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台,推动教育信息技术与课堂教学的深度融合,2024年10月14日,由华中师范大学承办的2024年宁夏“国培计划”——中西部骨干项目示范校学科骨干教师数字化创新应用能力提升培训班一行60名教师到中卫市第六小学观摩学习。骨干教师团的领导、老师们在我校校长张莉娟同志的带领下进行了为期一天的参观交流学习。
观摩课堂

上午第二节课时,观摩团的领导和教师一同听了由学校王召兄老师执教的《中国古代神话故事》整本书阅读分享课。王老师将信息技术融入阅读教学,不论是视频资源的整合应用还是课堂上孩子们的人机对话都体现了数字化教学环境下对语文课堂的资源优化、学生信息素养培养等方面的深远影响。信息技术让文字在数字的海洋中焕发新生。

上午第三节课,观摩团老师走进了宋美丽老师英语课堂。在这节课上,宋老师将希沃微课堂中的互动、答题等授课工具与孩子们的学习内容巧妙融合。她以素养为导向,以学生为中心,以生活为基础,以体验为路径,让信息技术在英语学科中最大限度地激发孩子们的学习兴趣。这堂课赢得了听课老师的一致好评。

上午第四节课,观摩团老师来到了VR室和孩子们一起听了韩亚玲老师执教的科学课——《感受我们的呼吸》。韩老师通过VR设备,引导学生进行各种有趣的实践活动。学生借助VR设备可以亲自感受呼吸时身体的变化,观察胸腔和腹部的起伏,还可以模拟人体呼吸实验,看不同器官在呼吸时的作用。所有在场的老师不禁感叹:这样的科学课,学生不仅学到了科学知识,还体验到了科学探究的乐趣。
参观课间操

上午课间操时间,观摩团所有老师在校长张莉娟同志的陪同下参观了学校大课间活动。张莉娟校长为老师们介绍了学校体育运动方面取得的成就。
绿茵场上孩子们尽情享受运动带来的快乐。蓝天白云,绿色草坪。音乐与跳绳交融,激情与热爱相伴。操场上孩子们的青春与活力深深感染了在场的每一位老师。
参观功能室

14日下午,在赵金艳副校长的带领下,观摩团的老师依次参观了学校的阅览室、少队室、VR室、沙画室、机器人室、红领巾电视台、心理咨询室。特别是消防体验室、红领巾电视台、机器人室的师生向观摩老师逐一介绍了功能室上课情况及基本使用信息。观摩团的老师或亲身体验,或与学生交谈,学习氛围浓厚。

讲座

随后,观摩团老师在学校四楼大厅听了张莉娟校长的专题讲座。张校长讲座的题目是《构建“互联网+研训”共同体模式助推教师专业成长》。她特别指出了在“互联网+”时代背景下,信息技术的飞速发展和教育资源的日益丰富为教师专业成长提供了新的机遇。构建“互联网+研训”共同体模式,能够打破传统研训模式的时空限制,实现教育资源的优化配置和共享,促进教师之间的交流与合作,进而提升教师的专业素养和教学能力。张校长的报告在阵阵热烈的掌声中结束。

积力所举,则无不胜;众智所为,则无不成。此次学科骨干教师数字化创新应用观摩活动不仅展示了学校数字化创新应用的成果,而且架起了校际资源共享、深度交流的平台!

撰稿:王召兄 初审:郭丽芬
复审:赵金艳 终审:张莉娟

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