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Unit 3 My school calendar

发布时间：2019-04-24 08:59 栏目：教学设计 发布单位：银川市金凤区第三十六 点击量：179 【公开】

光彩小学电子教案

主备人：总第 13 课时

教学内容		Unit 3 My school calendar Period 1 Section A Let’s learn let’s do	课型	新授课
教学目标		1. 能够听、说、读、写表示月份单词：January, February, March, April, May. June. 2. 初步了解各个月份中的一些节日的英语表达方式。 3. 让学生能说出自己最喜欢的月份（1---6月）。
教学重点		January, February, March, April, May. June.的学习。
教学难点		When is your birthday? / When is Tree Planting Day? It’s in…..的学习。
教具学具		words cards
	教学内容			个人修改设计
教学过程	Step 1.预习温故(用时5分钟） 1）Greetings: sing a song together. 2）Revision：Go over the old words: Monday, Tuesday……Sunday. Step 2. 新课内容展示（用时18分钟） 1）板书： the title “Unit 3 My school calendar”并教读. 2) Learn the new words：January, February, March, April, May. June T：January January spell it please. S：Read after teacher and spell the word. T: Make a sentence: My birthday is in January. S：Read after teacher（同样的方法教其他单词）引导学生自己说出句子如：January January. My birthday is in January..（明确告知学生在只有月份的情况下只能用介词in)。

教

学

过

程

3）引导学生自己说出句子如：January January. My birthday is in January..（明确告知学生在只有月份的情况下只能用介词in)。

4）引导学生找出1---6月份中的节日及自己能用英文读出的名称，如：Children’s Day 等。

5) Listen to the tape (let’s learn)

Step 3.合作交流：（用时8分钟）

1）小组合作：

2)两人交流对话： When is May Day? S：It’s in May. …………..

3）Finish “Read and say”.

Step4、达标检测（用时8分钟）

Step5、布置当堂作业

完成January, February, March, April, May. June 在四线三格上的写法。

板书设计或要点

Unit 3 My school calendar

January, February, March, April, May. June.

When is your birthday? S：My birthday is in January.

When is May Day? S：It’s in May

教学反思

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