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第五课时用数学（二）

发布时间：2020-12-04 16:05 栏目：一年级上数学 发布单位：中卫市第三小学 点击量：1370 【公开】

第五课时用数学（二）

教学内容：人教版《数学》一年级上册第98、99、100页。

教学目标：

1、练习20以内进位加法，能熟练、正确地计算。

2、通过不同形式的练习，激发学生学习的积极性。

3、通过解决问题，培养学生思维的灵活性。

4、培养学生认真、细致的良好学习习惯。

教学重点：正确、熟练运用20以内进位加法解决问题。

教学难点：学生理解问题的能力。

教学过程：

教学环节	教师活动	学生活动	资源（媒体）运用及设计意图
一、基本练习	1、口算 10-3 8+4 9-1 9-8 8+2 15+3 8+7 7+5 5+6 3+9 11-1 9+6 8+8 6+7 8+6 9+8 2+9 2、（）里应填什么数？（1）比9大2的数是（），比7多4的数是（）。（1）写出得数是13的	举手回答问题
二、新授课：	1、出示例6 看主题图（1）学生说一说，图上画的是什么？（2）抽生说图意。（3）明白知道什么，要求什么？（4）根据学生回答，课件演示图意。 2、学生独立列式。 3、抽生演示解答。 4、出示主题图：98页做一做（1）学生说一说，图上画的是什么？（3）根据学生回答，课件演示图意。 5、学生独立列式。	学生观察主题图，并说图意。独立解答并列式。	设计意图:
三、巩固练习	1、指导学生一起完成100页5题和6题。过程同上，重点让学生多说。 2 练习 7题。		设计意图:
五、小结。	你这节课收获了什么
板书设计：	用数学(二）例6:我们领走了7个哨子，还剩下5个，原来有多少个哨子？ 7+5=12（个）答：原来有12个哨子。

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