云端教学精细化
巡课听课促实效
兴隆乡李堡完全小学召开线上学情反馈及工作部署会
为全面掌握教师线上教学工作情况，规范教学行为，确保教学效果，切实做好“停课不停教，停课不停学”工作，我校成立了线上教学巡课组，制定了巡课制度，明确了巡课组成员的工作分工。巡课组的工作重点是在立足规范的基础上求精细。我们主要从线上教学作息时间执行情况、线上教学课表执行情况、资源利用和自主备课
情况、授课形式和师生互动情况、练习布置和批阅反馈情况、疫情宣传和实践活动落实情况这六个方面实时监控、督查指导。为及时将发现问题反馈给教师，10月22日晚七点，在结束了一周的教学后，学校教务处及时召开学情反馈视频研讨会。
本次研讨会分三个议程。首先由学校巡课组成员做反馈。大家梳理了课堂中看到的亮点，如教师能提前进课堂候课，候课形式多样，生动。教师授课情绪饱满，全程师生摄像头打开，很好的起到了监督管理。作业批改及时，能对优秀作业及时反馈。巡课组特别肯定了学校老党员李彦珍老师的工作。李老师满腔热血，坚持在学校教室开展直播教学，他工整的书写在黑板上的一笔一划，他精心设计的一个个别有用心的教学环节深深吸引着屏幕前的学生，他的课堂总是学生全员参与，作业总是全员上交。在肯定亮点的同时，巡课组也就工作中发现的问题和任课老师进行了沟通。希望老师们能扎实备课，备学生、备教材、备设备、备技术等；还要尽快熟悉线上教学的各种操作技术，力求不在课堂上因为技术不熟练拖慢课堂节奏；在与学生线上互动时注意不要老是连麦个别学生，要提高点名的次数和覆盖面，力争几天一轮，把全班学生全部提问到，切实做到面向全体的教学；作业的设计要注意趣味性和层次性。不要简单粗暴的重复抄写或者一刀切；教师要多和家长沟通，对于迟到早退的学生要严加管理，不能使个别学生掉队。
研讨会第二项，任课教师们就巡课组成员的反馈进行交流探讨，总结经验。
最后由李鋆校长做总结讲话并部署下一阶段工作重点。李校长鼓励老师们在这个特殊时期，我们全体教师要始于知责，行于担责，成于尽责，让一节节扎实的网课累积起来，汇聚成知识的长城；让一次次耐心的答疑协同起来，解除学生心中的困惑；让一次次的作业批改起来，让温暖的抚慰形成坚不可摧的力量。奋力赶超，共克时艰，赓续前行。
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