隔“空”传爱，温暖前行
青铜峡市第五小学 刘晓丽
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。正当万家灯火举国团圆之际，无情的病魔狂笑着肆虐人间。病魔无情，人间有爱，举国上下众志成城抗击疫情。
随着疫情的发展，学校接到教育主管部门延期开学的通知，要求学校疫情防控期间停课不停学。于是我开始准备利用平台和教育信息化手段进行网络教学。面对这种全新的教学方式，我无从下手。但是疫情一线的“白衣勇士”们的精神鼓舞着我，我虚心向学校网络管理员学习，把自己全部的精力用在提升业务能力之上。怎样进行网络教学？学生学习环境现状怎样？如何进行微课录制？教学助手学生作业如何向家长反馈？这些问题一直困扰着我……
二月十四日学校针对现状开了视频会议，会议结束后，思路开始变得清晰，目标十分明确。主要问题有两点：1、怎样能让孩子好好的学习呢？2、我们班的后进生们怎样让他们别掉队呢？
一晚上的辗转难眠，我决定分成10个小组，每组6人，这样我就可以把这几个孩子综合到一个组，每天进行监督鼓励，同时还可以以小组形式看到其他学生学习情况，避免了孩子学习程度不一样不能及时发现他们的优缺。拿定主意第二天我就进行实行，没想到我们班的孩子家长非常的配合，每组成员轮流负责每天组织一些好玩益智类的活动，帮助孩子们找到学习的兴趣并且每组安排了“小老师”负责讲解一些难题，如果特别难我就进行讲解。而我们班的后进生们，由我来组织，针对他们的情况我做了一些安排，坚持每天给他们讲一个之前学过的知识点，通过录制小视频，做微课，每天多用语言鼓励，到今天为止，孩子们的作业越写越工整，错误率也变低了，家长们反映他们现在对学习有了信心，也愿意挑战难题了，真的是意料之外的收获呢！
班级里其他小组也开始有了变化，之前班里性格比较腼腆的几个孩子，也开始大胆在视频里发表自己的见解和意见，各组里的”小老师”也开始了自己的空中课堂，勇敢的录制视频给大家讲题。
虽然我不能像电视“空中课堂”里的老师那样为全区孩子传递知识，但是我们可以帮助孩子在学习成长的道路上种下渴望知识，勇敢自信的种子，也是很幸福的。我是一名老师，在疫情期间，我不能像医生一样冲锋在一线治病救人，为国家分忧，但好在我可以在自己的教育本职工作上，尽心尽力讲好一节课，改好一次作业，给党的教育事业献上自己绵薄之力，让自己的一方教育天空，洁净靓丽，让家长朋友们看到老师的努力，党的温暖，为中国这个有深厚底蕴,有担当团结一心的国度而自豪。
以下是一些学习的点滴记录：
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，在这个没有硝烟的战场上，在来势汹汹的疫情面前，即使阻挡了我们上学的路，教学路，却动摇不了我们热爱学习的心，安居在家，静下心来参加网络在线学习，将平凡的学习演绎出诗画般五彩斑斓！
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