一、指导思想：

本学期教导处将依据金凤区教研室教育教研工作思路，紧紧围绕《金凤区西台小学三年发展规划》总体发展目标，以金凤三小教育集团“说学教育”为抓手，深入推进“互联网+教育”和银川市第四届课堂推变的“五项核心指标”在教育教学中的扎实落实，全面开展创新素养教育，积极推进“智慧课堂”“在线互动课堂”“三个课堂”等的大力推进，加强思政课和劳动教育的落实，五育并举推动教研创新、推进教学方式变革，不断提高教学效率，提高教育质量，开展特色化教研之路。

二、教师情况分析

我校共有22个教学班。除三年级和五年级有3个平行班之外，每个年级都是四个平行班，最大班额达？人。共计？人。本学期学校共有教师55人，语文学科临聘5名教师、数学临聘4位教师，英语临聘2名，美术学科临聘2人，体育临聘1名，分别担任1-6年级语数英等各学科的教学工作。

三、工作要点：

1、按照国家规定开齐开足课程，组织教师认真学习《金凤区小学各学科教学常规要求》和各学科课程标准。

2、加强教学常规检查督导工作，做好常规检查和量化考核工作，使管理走向人文化、科学化、智能化。

3、在各学科教研员的带领下，积极组织参加“金凤区教研室2021年精准教研活动”，加强集团校教研活动及校本教研（集体备课及每周的“良小新学堂”），提升教师的教科研能力和水平。

4、积极开展各级骨干教师示范课堂教学展示交流活动，对新入职及青年教师培训及汇报课活动，继续落实“师徒结对”工作，明确师徒职责和任务，努力促进新教师的迅速成长。

5、继续推进“互联网+教育”，全面开展创新素养教育，以银川市“推变”和金凤区教研室“精准教研”活动促教师业务发展，展开各类课堂展示交流活动。

7、组织综合组深入落实五育并举，扎实开展各项活动，全面发展学生德智体美劳全面发展。

四、主要措施：

（一）落实常规管理，提高教育教学质量

1、狠抓教学常规管理，实施量化考核。本学期教导处将以金凤区各学科教学常规要求为标准，从教师的备课、上课、作业批改、业务学习等方面实行量化管理，努力规范教师的教育教学行为。

①在备课方面，教师备课采取分层备课，对于教师工作认真、教学效果出色的教师容许电子备课，其他教师可根据教师实际情况决定教案的备写。以教研组为单位，在教研组长的带领下，钻研教材，吃透教材，活用教材，抓难点，突难点，倡导集体共研，备出精品课，并注重教后反思，加强二次备课，及时捕捉教学中生成问题，逐步提高反思能力，形成反思习惯。具体要求是：电子备课必须要进行二次修改，且符合学生及课堂教学实际；检查采取教研组长每月常规查和教导处随时抽查检查相结合。

②在听课方面，倡导教研组内、同年级、跨学段教师互相听课，且学校对于青年教师重点听，点面结合，便于学校对每位教师的教学态度，教学水平都能有比较多的了解。及时将听课意见记录并与上课老师交流，共同分析原因，提出改进意见，以便执教老师及时改进教学方法，提高课堂教学效果。同时，做好评分记载、资料积累，为期末的教师业务考核提供依据。要求学校中层领导每学期听课不少于40节。教研组长、骨干教师、特岗教师每学期听课不少于20节，其余教师听课不少于16节。

③在课堂教学中，学校将继续实行推门听课制度，鼓励教师积极参加学校及教研室的各类赛课活动，促进课堂教学效率的提高。

 ④在作业设计和批改方面，要求作业的批改应及时、认真、细致、规范，个别学困生力求面批面改，评价提倡使用激励性评语，同时还要培养学生书写习惯。教导处将定期检查作业布置和批改情况，并公开检查结果。完善教学质量监控机制（单元检测或月检测活动）。认真做好期中和期末监测工作，做到每次测试有目标、有重点、有分析、有反馈，进一步推进学校的教学工作，迅速提高教学质量。

2、 认真执行学校教育教学工作计划，并督促各位教师结合本年级教学实际制定切实可行的教学计划。

（二）加强教研组建设，大力培养青年教师。

1、有效开展集体备课教研活动，培养青年教师。结对帮扶，加强教研组建设。

2、以活动促发展。积极开展和参加教研室各项教研活动及银川市“推变”活动。继续落实“师徒结对”工作，明确师徒职责和任务，充分发挥骨干教师的引领和示范作用，有效指导新教师的学习。探索学校青年教师成长的有效途径，促使青年教师的业务水平快速提高。培养校级骨干教师4名、金凤区级骨干2名银川市级1名。

（三）加强教师队伍建设

1、加强业务学习。要求每位教师要根据自己的实际情况认真钻研教材，加强业务学习。每个教师本学期至少读一本关于自己学科的业务书籍，要做好业务学习笔记，教研组要定期开展业务学习活动，提倡学校内部之间互相学习，取长补短，鼓励教师练习书法，强化教师三字一画水平。

2、督促教师参加继续教育网络学习培训。

3、加强信息化教学资源的使用。要求教师完善“宁夏教育公共资源平台”个人空间，积极使用“教学助手”和“云校家”，加强家校合作和交流，进一步推进家校合作的时效性，更好发展学校各项工作。

（四）组织开展校本课程及综合实践活动

本学期，教务处还将进一步规范综合实践活动，丰富师生的校园文化生活，发展学生的个性，展示学生的特长，积极探索和开发适宜我校课程改革的校本活动课程。本学期综合实践活动的开展将依据我校实际加强与学科课程的整合，让学生通过自主的体验、尝试和实践活动，充分发挥学生是学习的主体，开发学生的潜能，激发创造力，促进学生全面发展。

（五）做好教务处资料整理工作。

教导处工作比较繁琐，但我们力争坚持做到及时归档，资料齐全，内容翔实，装订规范，管理有序。充分用好校园网，建立学校学科资源库，丰富网站教学资源。

总之，教务处会进一步认真学习教育理论，更新教育观念，解放思想，开拓进取，不断提高我们的管理水平，注重管理方法的转变，向管理要质量，使本学期的教学管理工作和教学成绩有新的突破。

附：本学期行事历

2020--2021学年度第二学期良田小学教导工作安排

附：本学期行事历

2020--2021学年度第二学期良田小学教科研工作安排