先抓习惯，再谈成绩，习惯是一切学习的基础。

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发布时间：2021-03-11 09:11 栏目：班主任工作 发布单位：中卫市第三小学 点击量：1245 【公开】

一个人来到世间，除了智商与他人有些微差别外，其他的都相差不大。
唯有习惯，才是拉开人与人之间差距的根本。
培养习惯非一朝一夕的事，但一定要从现在抓起，不能再拖了。
一年级：

在家长的帮助下，收拾好书包、课本和作业本。
上课认真听课，不开小差，不东张西望，不与同桌聊天。
爱护课本和作业本，不乱涂乱画，不乱丢乱放。
放学前登记好作业，回家后做完一项就勾掉一项。

二年级：

自己收拾好书包，能够独自去上学。

听课时记笔记，在课本上做标注，记下老师强调的要点。
积极发言，主动与老师、同学互动，不懂的要多问。
独立完成课后作业，不抄袭答案，不依赖家长。
三年级：
课前预习，带着问题听课，课后复习，及时巩固知识。
踊跃发言，表达个人观点，学会大胆质疑和提问。
分清主次，先学习，后娱乐，不拖拉，不逃避。
养成阅读的习惯，每天阅读课外书至少半小时。

四年级：

学习要高度集中精神，在规定的时间内完成学习任务。
多动脑思考，认真钻研知识，通过努力解决学习问题。
收集整理错题本，及时回顾，查漏补缺。
提高作业正确率，保证写得又快又好。
五年级：
学会倾听和理解，上课时紧跟老师的节奏。
多表达自己，参加一些演讲等活动，锻炼表达能力。
学会制定计划，确立目标，根据目标和计划开展学习。
广泛阅读课外书，做好读书笔记，积累经典素材。

六年级：

关注新闻，关注时事，拓宽知识面，了解课本外的世界。
学会自我反思，及时发现学习上的问题，主动改正。
学会管理时间，高效学习，进一步提高成绩。
对学习刨根问底，独立钻研知识，务求甚解问题。
先让孩子的习惯定型了，自小打好基础，一辈子的学习都用得上。

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