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一堂好课的标准是:有意义、有效率、有生成性、平实、真实。
一堂好课的基本表现:
1、必须形成学生的兴趣和持续学习的动力。
2、必须兼顾有差异的学生,使不同层次的学生都有所得。
3、必须体现思维的深度。
4、应促使学生知行结合,有所收获。
一堂好课的基本要求:强调多元、崇尚差异、主张开放、重视平等、推崇创造、关注边缘群体,实现和谐课堂,使每一个学生都得到发展。
评课的原则:
1、实事求是的原则
2、零距离的原则
3、激励性的原则
4、差异性的原则
5、针对性的原则
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