银川市金凤区第三十六小学
工作简报
【第2024087期】
主办:第三十六小学教务处 2024年12月31日
萌娃慧语 初绽文澜
——一、二年级语文学科期末无纸化测评
小学阶段正是学生锻炼语言的最佳时期,也是学生提高口语表达能力的关键时期。为切实落实“双减”政策和学科核心素养,提高学生的口语表达能力,夯实学生的读背基础,逐步实现评价形式的多样化,我校于12月31日组织一、二年级全体学生进行了本学期的语文期末口语闯关活动。
乐学善学,让孩子的天性得以释放,一、二年级的口语闯关活动,寓教于乐,充满趣味性。
本次语文口语闯关活动包括“识记小达人”、“ 诵读金嗓子”、“ 背诵高手”、“ 童言慧语”四个关卡。考查内容紧扣统编教材,依据课程标准,对教材要求背诵的古诗、需要会认读的词语及口语交际能力进行考查,看着学生们脸上的笑容,相信这些题目对他们来说都不在话下。同学们手持“摘星卡”,在记忆的知识海洋中背诵古诗词,在生活情境中练习言语表达,完成相应的口语任务即可获得星星成功闯关,孩子们开启了一段美妙的采摘星星之旅。
第一关:识记小达人
本关考察同学们的拼读、识字能力,瞧,孩子们一个个专注的小眼神,仔细地看着,大脑快速运转,调动已学的知识储备,拼音和词语脱口而出。
第二关:诵读金嗓子
朗读是学习语文的基础,本关考察同学们对所学课文能正确流利,有感情的朗读,孩子们朗读热情高涨,轻松摘星。
第三关:背诵高手
语文学习如聚沙,积累知识需要平日的背诵。这一关将古诗背诵和课文背诵结合起来,弘扬中华民族的优秀传统文化,筑牢学生文化自信的根基。
第四关:童言慧语
本关考察同学们的语言表达能力,同学们能根据选到的图片或者题目进行表达,同学们不仅激情洋溢、自信大方、声音响亮地完整说出自己的想法,而且还能跟老师进行流利地沟通。
口语闯关活动在孩子们快乐地嬉戏中结束了,本次活动,让学生的积累、表达、思辩能力以及个性都能得到彰显和发展,孩子更加积极主动地参与到测评中,激发更大的学习乐趣,提升学生的素养能力。一、二年级的孩子们,通过本次有趣的口语闯关活动,收获了一份智慧,更收获了一份快乐!
签发:白玉春 审核:郭 强 编校:马莉 撰稿: 宋芳 报抄:金凤区教育局