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1.研究时间与对象
笔者将六(1)、(2)班43名男生定为实验组,六(3)、(4)班41名男生定为对照组,然后对两个班级的学生进行了问答调查,并用一个月的时间采用分班教学,每周两节体育课、两节体锻课。实验组注重结合体育合作游戏教学,对照组则进行传统教学。
2.研究方法
笔者采用了两种研究方法:第一种,问卷调查法。通过面谈、问卷调查等方式,了解实验对象对体育课的态度等情况;第二种,数据统计法。统计与分析比较学生身体素质及其他相关数据。
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