
为了应对新冠肺炎疫情带来的挑战,做好疫情期间线上教学活动。全体教师积极响应“停课不停学”号召,认真组织开展线上教育教学活动。“线上教学”不仅是简单的知识传播,还需要师生的交互与反馈,需要家长、学生的配合与支持,需要老师们的全心付出。
通过一周的“线上教学”活动,孩子在家学习、生活因为缺乏家长的有效监督而有所松懈;老师也因学生的反馈和线上教学条件等因素影响而有所懈怠。为了学生的学习、老师的教学工作不受疫情的影响,尽量使线上教学发挥更好的效果,我校积极采取应对措施。
精心备课,在线辅导 ,答疑反馈,确保质量。要求全体教师精心备课,钻研教材,并做好做实在线辅导答疑工作。学校班子成员针对自己所承包的年级组实时跟踪,并坚持每天巡课活动,对出现的问题及时解决。




老师通过线上平台及时了解学生学习成效,跟踪评价,针对集中问题进行讲解。对于学生的困惑,及时查遗补漏。





素质教育,常抓不懈,常艺学科,多技多长。
为了丰富孩子们的宅家生活,老师线上引导学生绘画、唱歌、做手工、体育锻炼。

孩子们一幅幅生动的画面、一首首悦耳的歌曲、一件件精美的手工作品,展示了他们乐观向上的心态。

家校共育,共促成长,快乐学习,鼓帆远航。
为了能及时了解孩子们的学习、生活情况。学校向家长提出要求:鼓励家长以家庭为阵地,为孩子创造一个良好的学习环境,督促孩子按时收看网络直播和空中课堂教学,引导孩子认真完成线下作业。
教育学生在家提高自律性,确保实效性,学习之余积极参加各项课外活动。

心理疏导,有效跟进。
为了使学生更有效的掌握线上教学内容,更好的缓解疫情防控期间教师、学生及家长的心理压力,学校组织心理辅导教师张汉秀进行线上心理辅导。让师生提高心理免疫力,为下一步做好科学防控,合理有序开展学习工作打下坚实基础。


这场疫情,也让家长与老师的关系更加紧密,让家长明白老师一天的工作日常,感受到老师付出的至情至善。
线上教学作为一种全新的教学手段,对于广大教育工作者来说是一个新的挑战,也是一个新的机遇,更是一个新的舞台,我们全校上下必将以此为契机,停课不停学,在摸索中前进,在实践中适应,在优化中创新,为我校的质量提升而努力奋斗。