本学期我的主要工作就是九年级物理教学工作,并全力以赴备战中考,我也一如既往地认真备课、制作课件、辅导实验和上好每一堂课。具体工作实绩总结如下: 1.作为九年级物理备课组长,开学初,我制定了九年级物理备考策略、初中物理测考评方案和九年级复习阶段检测策略。辅助物理学科有效检测和中考。 2.我制定了本学期的物理教学计划和教学进度,并组织九年级物理教师进行集体备课,安排九年级物理教师做好复习教学设计和导学案的设计。本人也作为主备课人,进行了《第一讲 生活用电》《第四讲 光现象》《第十讲 浮力》的教学设计、课件制作、导学案设计和作业设计。 3.组织九年级劳动综合实践课的教师,研读了劳动和综合实践的课本内容和课程要求,并结合学生实际情况适当调整教学内容和进度。对本课程进行了集体备课,完成本科目的教学计划和教学设计。 4.本学期,作为青年教师,我主动听了帮扶教师赵爱东教师和其他教师的优质课共15节。听课过程中,我认真做好听课笔记,将课堂中的优缺点有条理的记录下来,寻找差距,查缺补漏,提升专业能力。 5.为了提高中考物理成绩,在学校安排下,九年级物理老师利用周末时间对学生进行培优和辅差,并对临界生进行了中考实验辅导。 6.为了提高学生的学习成绩,我特别制定了学生的辅导计划,每节课计划提问后进生10人次,优秀学生5人次;每天课间听写5人次的概念、定理和公式各5个,立志达到让学生找到适合自己的学习物理的方法。 7.通过学生平时的表现,发现学生在学习上存在的问题,通过电话、微信和家长沟通,讨论监督教导学生的方法,家校互联共同培养学生。 8.本着了解学生心理活动的想法,我每周会不定时的找3—5个学生进行谈心,坚持不批评、不讽刺的原则,了解学生在学习和生活中遇到的一些烦恼和困惑,帮助学生解惑同时,建立学生学习的自信心,调节学生心理健康,拉进师生关系,有效调动学生学习积极性。 9.在学校的安排下,我参加了教师资格证和成人高考等的监考工作。期间,我按照监考要求,认真负责监考,做好监考中的每一个环节。通过监考工作,更加锻炼了我坚强的意志、遇事严谨的态度和突发事件应对能力。 |