强常规 树榜样 引领前行
银川六中教育集团十三中分校开展优秀教案评比推选活动
为进一步践行“好习惯、益终生”校训，促进教案规范书写，提升课堂教学质量，加强教师和学科之间业务交流和学习，学校开展教案检查、交流、优秀教案推荐展示活动。
检查交流展示期间，各学科教研组长、教师代表、学校领导班子成员认真翻阅，细细品味，进行了热烈的讨论、交流，并提出了许多中肯的意见和建议。大家普遍认为教案既是老师的创作，又是老师的手记，更是老师的心血。
好习惯让人终生受用。优良的工作作风不仅可以提高教学效率，还能提升学校的教育品质。此次推荐的部分优秀教案，是从本学期各学科任课教师的劳动成果中评选出来的。为促进教师备写出高质量、实用的教案，特为每位教师搭建了互相借鉴、学习交流、专业发展的平台。
“天下大事必问于细，天下难事必做于易”。一笔一划尽显园丁浇灌的艰辛。我们感谢所有辛勤劳动的老师，期待老师们百尺竿头更进一步。
优秀教案展示作为常规教学检查的延伸，本次推荐的优秀作品，只是万花丛中一点绿，因篇幅有限，难免有遗憾。借此，感谢各教研组长和教师代表的辛勤付出，也希望各位老师提出宝贵意见！以改进工作，共同提高！
优秀教案展示
语文组
教案书写工整、规范，环节齐全，条理清楚基点把握准确，体现出教研教改思路。不同教学内容采用形式多样的备课方法，又能合理使用信息技术手段。教案的可操作性强，实用意义大。
数学组
教案体现了学生学习主体性和教师的主导作用。注重课堂教学情景的创设，内容安排合理，能将数学思维有效渗透在教学过程之中，更加重视教后修补和教学反思的书写。
英语组
教案书写认真，教学步骤完整详细，教学反思及时、深刻，八年级组集体备课成效显著，二次备课痕迹明显。
理化生教研组
书写规范，环节齐全，过程详实，他们的教案有自己独到的见解。教学目标的制定、教学方法的设计及教学手段的应用，体现了新课改理念，蕴涵学科素养，体现创新思维。
政史地组
教案书写详实、规范，教学目标明确，重难点突出，教学反思能有效结合教学和学生实际情况写出真实感悟。
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