凝心聚力谋新篇 教研引领换新颜
银川市第六中学教育集团十三中分校召开学期初英语
教研工作会议
云天收夏色,木叶动秋声。为提升教师专业水平,明确新学期教研重点,9月11日,银川市第六中学教育集团十三中分校英语教研组在教研室开展学期初教研活动。银川市第六中学教育集团十三中分校副校长吴鹏飞、校长助理兼教研室主任杨军、教学处主任黄晓冬参加会议,会议由英语教研组组长雷博文主持。
英语组教师共同学习《金凤区中学英语教学常规》。雷博文组长结合本学期教学工作思路重点对备课和作业批改进行规范讲解。强调通过多板块集体备课、共享教案、二次备课,融百家之思,助推集团教研一体化。雷博文组长对本学期教研工作进行了详细安排,鼓励英语组教师发挥学科优势和自身特长,利用“互联网+创新素养教育”,推动课程及教学设计创新。青年教师应当借助“青蓝工程”快速成熟,成为教学骨干力量。
在未来英语学习氛围创设、学习形式创新的交流讨论中,大家各抒己见,集思广益。陆生奇老师提出英语教研组应当通过创建英语角、举办英语周等形式,营造英语学习氛围,激发学生的英语学习兴趣,充分调动学生的英语学习积极性;李娜老师提出,每位教师都应当整合自己的教学资料,根据学生实际情况,开发属于自己的校本教材。
校长助理兼教研室主任杨军对教研活动提出“六有”期望,即有纪律、有记录、有签到、有主题、有研讨、有收获。在充分肯定本次教研活动的同时,强调创新素养课程中英语教师的参与度和教研活动的有效性。
吴鹏飞副校长在总结发言中对开发校本教材、开展多板块集体备课的做法进行充分肯定,同时提出两点建议。一是集体备课须落到实处,集体备课的成果要结合学生实际进行相应调整。集体备课的成果不能局限于教案一种形式,可以制作与教案相配套的教学课件,整合成教学资源库,更大地发挥集体备课的作用。二是教学应当注重基础,九年级虽学习任务重,但教师要抓好主要矛盾,结合学情,重点对七、八年级基础知识进行适时、有效的反复复习。
这次教研工作会议是在银川六中与银川十三中“集团化”办学深度融合背景下召开的重要会议,是集团教研模式的实践与探索,教师专业发展的新路径,对突破教学研究困境,提升学科教师研究能力,具有重要的意义。

