智慧耕耘 精准分享 幸福成长
银川市第十三中学举行班主任工作经验交流会
“一个好的医生在手术台上一次只能挽救一个人的生命,一个好的老师一次可以拯救一代人甚至几代人的生命。”为进一步总结班主任工作的新途径、新方法,落实《中小学德育工作指南》,推进班主任队伍专业化发展。1月9日,银川市第十三中学举行班主任工作经验交流会。
《如何取得家长的信任》、《怎样培养学生的卫生习惯》、《如何与学生保持良好的关系》等精准热点话题高频活跃,罗发林、吴莉、张巨莉等几位班主任通过主旨发言,展现焦点事件和共同心理关注,实现精准分享。给学生起一个绰号,敬娃娃就是敬大人,在人格上一碗水端平,家长就是我的客户。辛劳点滴汇聚为耕耘的田地,心灵开放凝练成价值的根基。“我可以惩罚学生,但是我不能侮辱、讽刺、挖苦学生。我可以再适当的时候给学生起一个小绰号,但不能戴有色眼镜对待学生”。在班会的课前,我先悄无声息的走进教室,捡起散落在地面上的碎纸片和其它垃圾,悄悄放在讲台上,要将卫生意识深深根植于孩子们的头脑中。班主任制定的班级卫生管理条例一定要细致,责任一定要落实到个人,将卫生工作细致化、抓落实、见行动。尊重学生,俯首道歉表心怀,不必在学生面前端个架子,错了就道歉,这样只会让学生更尊敬你;降低要求,退一步海阔天空,既降低把学生推到对立面的几率,又利于师生间的交流;关注学生,横看成岭侧成峰;淡化错误,柳暗花明又一村。拥有一颗柔软的心,才能走进学生心里,与学生保持良好的关系。
智慧耕耘,精准分享,幸福成长。只争朝夕,不负韶华,只要做有心人,一定能开启班级管理的智慧之门!




