加强联盟教研活动 提高在线教学效率
几个月以来，面对新冠疫情停课不停学，师生们已经熟悉了这种别样的学习方式，晨诵、观课、在线辅导、完成作业，学生们兴趣高涨，教师通过发布课前导学与课后作业、微课录制、线上辅导等方式指导学生开展线上学习，取得了良好的效果。同时，如何提高线上教学实效，也引起了老师们的深入思考。5月13日下午，贺兰五小全体数学教师参加了由贺兰回小数学教研联盟开展的“在线直播+实时评议”直播课例研讨活动。
活动中，先由黄老师展示运用“朗朗课堂”’的软件为学生们授课的过程，随后欧老师也展示了运用“腾讯会议”的软件为学生授课的过程，两位老师的在教学上的精心设计和出色的出色的软件操作，赢得了在场教师的赞赏。同时，就如何提高在线教学效率，老师们从学习习惯、学习兴趣、有效互动、重难点把握、教学内容、追踪评价这几个方面展开了激烈的讨论。
最后，郁校长做了总结并对老师们提出建议：向高手学，向书本学，向实践学；对学生“停课不停学”，对老师“既不停课也不停学”；以学习链接未来，以学习赢得未来，以学习创造未来。（撰稿：王 悦 审核：汪进英）
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