停课不停学，我们在行动
——贺兰县第五小学数学教研组活动
这个春天注定是一个不平凡的春天，全国上下众志成城抗击新型冠状病毒疫情，无数“逆行者”令人感动。在教育部“停课不停学”的政策指导下，为了让学生们在疫情期间仍然可以获取知识养分，为了在抗击疫情这场战役中尽一份微薄之力，贺兰县第五小学数学组的老师们放下粉笔、拿起鼠标，将教学阵地从三尺讲台转移到了“空中课堂”。
新形势必然带来新的问题，使所有人面对挑战，统一思想。如何保证空中课堂的实效性？如何对学生的学习效果做好监督与检测？这些浮现在眼前的问题，让老师们不免有些疑惑与茫然，面对不同于以往的教学方式，想让教学工作扎实有序推进，统一思想就成了头等大事。全体数学老师齐心协力搜集网课资料、研究教学方式、规划课程设置，迅速梳理出了工作方向与工作重心。思想的统一与方向的确立为老师们打好空中课堂这一仗做好了前期准备。
课前教师们合作交流，积极探讨。为了保证同学们的听课效率，每位教师都参与其中，齐心协力拿出最好的课堂总结分享给每个人。每位教师都毫无保留地分享自己的想法，供他人借鉴，帮助大家共同成长。每天上课前五分钟老师都会在班级群里提醒同学们准备好学习用品及书本开始上课。瞧，孩子们多配合，听得多么认真。课后教师们优选习题，学生完成后及时提交反馈，老师们经过多次探讨钻研，最终通过精选少量习题反馈学习效果。老师们通过微信、云校家、钉钉网等多种形式对学生的作业进行语音、文字或符号标注批改反馈。批阅后，当天再次下发课后作业标准答案，小视频甚至直播讲解出错较多的题目。
隔空教学，但没有隔老师和学生教与学的热情。“空中课堂”正在促进教师和学生共同的学习方式的新转变，这一过程中贺兰县第五小学的数学老师们面对挑战，专注认真、不断摸索、不断改进。非常时期，让我们一起加油，相信重返校园的时候，定是春暖花开之日！ (撰稿： 王 悦 审核：汪进英)
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