停课不停学 停课不停教
—贺兰五小数学教研组“空中课堂”纪实
在这个开学季里，因为疫情的原因“空中课堂”成为我们广大师生学习的主要途径，它是架起师生学习的桥梁，它可以跨越时间和空间的限制，让师生在任何时间、任何地点，足不出户就能进行实时而又快捷地课堂交互，更是起到了帮助学生在疫情期间高效学习的重要作用。当前，为有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题，实现学生“停课不停学、停课不停教”，我校依托空中课堂优质教育教学资源，结合本校学生实际情况，充分利用“互联网+教育”的教学方式，通过网络途径与家长和学生保持实时联系，开展了空中课堂。
上课前，老师们做好备课，利用云校家、一起小学、小管家等其他的APP发布课前导学布置课前预习任务。上课时老师们全程观看课堂直播，认真听课并书写听课记录，通过拍照、截图等一些方法记录讲课教师的精彩瞬间。下课时，记录教师布置的课后作业和下节课所需要准备的学习用具。课程结束后老师会根据空中课堂数学课涉及的相关数学知识点和作业，在云校家课后练习中发布作业，利用一起小学等软件适当的选择习题给学生布置，还从自己的教学资料中选择合适学生的练习题或测试卷拍照发给学生。每位同学在观课后及时按要求上传作业，老师们及时进行批阅点评在让学生订正老师再批改。同时，针对听课过程中，学生难以了解掌握的知识点和作业中遇到的问题，数学老师们通过微课、微信语音、微信视频、电话等方式为学生解决一系列问题，并且做好学生的课后辅导工作。
在这场抗击疫情的战斗中，在这个强大团结的国家中；在这个温暖和谐的城市中；“停课不停学、隔离不隔爱”。我们看到每一位任课老师为了更好的教学质量，在各种APP之间奋斗；我们看到每一位同学为了提高知识水平，在认真地听课和做作业；我们看到家长为了孩子能够认真的学习，也陪同孩子们一起听课；我们看到五小大家庭中的每一个人在平凡的岗位上努力做好自己的本职工作坚守自己的岗位。团结一心、众志成城，希望2020年这个神奇的年份与往日一样普通而美好！
（撰稿：张亚亚 审核：张文娟）
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