题记:时光清浅,岁月无言。唯有集体智慧的芳华,沉香流年。
繁花六月,夏意正浓,在这艳阳丽日的美好夏天里,利通区教研师培和考试中心副主任许金忠一行八人莅临马莲渠中心学校,进行为期一天的“精准教研”教学视导工作。为了更好的衔接线上和线下的教学,提高教学质量,精准备考,本次视导主要围绕听课,常规工作检查、教学研讨和调研反馈四个部分开展。

静下心来教书,沉下心来育人,潜下心来抓质量。 上午,首先进行课堂教学视导工作,各学科教研员深入课堂,听取了语文、数学、英语、道德与法治、化学等学科的常态课。马莲渠中心学校副校长丁红军、丁建林及学校的中青年、特岗教师全程参与了本次教学视导活动。


因为心有所期,所以全力以赴;因为心系学子,所以倾情一注。授课教师们借视导东风,立青云之志。因此,教师们精心备课,聚焦考试,立足学情,用心施教。他们的课堂或妙趣横生,或充盈丰实,或凝练高效,真切地点燃了学生们学习的热情。


接下来各位教研员检查相应学科教师的个人研修、教案,电子备课、听课记录等,并针对学生作业的批阅情况进行检查。各学科教研员分别对教师个人工作中出现的问题进行及时反馈和指导。



听完课后,分学科小组进行研讨和反馈。各学科教研员和授课老师及听课老师进行面对面交流,对每节课一一点评,悉心指导,不放过每一个环节,对课堂教学中的亮点做法给予肯定,对课堂中有待改进的地方提出了中肯建议。各位教研员特别对年轻教师进行了重点指导,从情景导入到探究新知,从练习设计到课堂小结,从教师的教法到学生的学法指导,细化到每一个细节。

李娜老师围绕“课堂教学需要精准聚焦”这一话题为我们开展了一堂精彩的讲座:一是着眼语文素养,直击教学目标;二是关注课后习题,挖掘隐含信息;三是读懂交流平台,发掘内容要点。李娜老师的讲座给我们的课堂教学以精准的引领。在试卷命题方面她还提出依标扣本、基础为重和关注能力三个方面。

以拼搏致敬青春,用奋进书写芳华。马莲渠中心学校教师的课堂得到了各科教研员的好评,同时也指出有待提高的方面,各位教师都受益匪浅。学科教研员们依据听课情况,和同学科教师进行了细致交流,同心同向谋良策,群策群力共提质。针对复习计划,学科教研员们对课堂教学提出进一步的指导意见,交流了线上线下衔接教学、查漏补缺、补短补弱、分层教学等方面的措施方法,并提出了切实有效的指导意见。

中考在即,各位教研员殷切的提出自己的期望,还提出了一些指导性、方向性的建议,在扎扎实实逐步推进教学的过程中,继续做到回归课本,把控教学难易程度,进一步提高教学效率;并对中考命题和中考形势作了深入分析,这些反馈切合实际,针对性强,为老师们在接下来的教学工作明确了任务和方向。

调研反馈会上,马莲渠中心学校校长郭胜说,本次“精准教研”视导活动不仅促进了学校全体教师的专业成长,更对学校教学工作的开展起到了积极的引领和促进作用。马莲渠中心学校将以此为契机,认真落实视导组的指导意见,正视问题和不足,不断提高教育教学水平,力争教学质量再上新台阶。


整个视导活动在热烈、诚恳的气氛中结束,为马莲渠中心学校点亮了教育路上的导航灯,视导中给我们指出的亮点和不足,都是我们今后进行教育教学的宝贵经验,这都将对马莲渠中心学校教学质量再上新台阶,起到极大的推动作用。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。教研室的“精准教研”似源头活水,如春日暖阳。教研员的精彩点评与专业引领引发了老师们更深的思考,拓宽了教学思路,切实增强了教学的实效性。
道虽迩,不行不至。事虽小,不为不成。教研在路上。在教研室的带领下,马莲渠中心学校的老师们会继续脚踏实地,为提高学校教学质量贡献力量。
供稿:马丽娟
初审:丁红军
终审:郭胜