吴忠市利通区马莲渠中心学校

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【研思成长】线上教学守初心云端相聚助成长 ——记马莲渠中心学校语文线上教学随笔

发布时间：2022-10-01 11:42 栏目：学校资讯 发布单位：吴忠市利通区马莲渠中 点击量：596 【公开】

　　在丹桂飘香、秋高气爽的九月，突如其来的疫情让我们的城市按下了暂停键，也阻碍了师生齐聚校园的步伐，但无法阻隔我们追逐理想的节奏。相聚云端成为马莲渠中心学校学子们开启新课堂，踏上新征程的另一种方式，小学部语文学科的老师们正在云端践行着育人使命，在“线上暖课堂”绽放着“师者匠心”的教育情怀。

为确保线上语文教学质量，保证教学活动有序开展，在学校的统一部署下，小学部语文学科组做好统筹规划，老师们根据学段教学实际与学生的年龄特点，集思广益进行线上研讨，制定丰富有趣的方案，为线上教学做好充足的准备。

教研行稳致远聚力坚守初心

　　语文组全体教师在组长戴文娟的带领下分工合作，认领工作任务，制定教学目标，安排教学内容，设计课时作业。积极参与集体备课，发表看法，互相提醒，共同应对，处处彰显团队协作精神。踏实努力的身影，集体智慧的结晶呈现于手机、电脑屏幕。

细节决定成败，为更好地呈现课堂教学效果，老师们还提前进行线上试讲。在授课前期，教学资源规范审核；教案时长安排适宜；课程融入思政育人；教学技术激发兴趣。为讲好语文课做好充分的准备。

优化技术手段提升课堂效率

　　“工欲善其事，必先利其器”。提升课堂效率成为线上教学的重点工作，为帮助老师们灵活应用多媒体技术，熟练掌握各种线上教学设备，全体语文教师认真学习宁教云使用方法，预判并演练可能出现的突发情况。

为了更好地解决课堂互动的问题，老师们集思广益，研究对策，提出了各种方法。例如，老师们可以在直播时通过连麦的方式与学生互动，这样可以更好的反馈学生学习情况，同时也促进学生的积极性。再如教师利用多屏呈现技术，将PPT、画图板、聊天区、视频区等同时呈现在直播页面上，可以及时了解学生的学习情况和在线状态，并能与学生互动，提高学生学习的积极性，达到良好的教学效果。

精选教学内容课堂异彩纷呈

　　结合不同年段的特点，老师们充分利用线上教学特有的教学资源，创新教学设计，吸引学生的课堂注意。每一位老师都根据学校制订的课程表，扎实的落实语文学习的各个板块。

为了保证线上学习的质量，在充分发挥学生主观能动性的基础上，语文老师们纷纷在导入环节设计线上小游戏，积极与学生线上互动，微笑露脸直播出镜。镜头前的老师们仪容端庄，笑容亲切，语言柔和，让学生如沐春风。即使隔着屏幕，学生也能感受到老师的温暖和鼓励。在直播教学中，学生通过评论区留言、视频展示，与老师互动。虽然有时遇到网络连接不畅的问题，但丝毫不影响师生互动的热情。互动中，老师们会耐心倾听同学们的发言，正面引导学生自主探究知识。

精准设计作业减负提质增效

　　线上作业，如何巧妙布置，让学生居家学习不打折，又充满乐趣？老师们结合学校的线上教学的实施方案，在关注孩子身心健康，控制在线作业总量的前提下，结合学段特点，开展课外阅读、朗诵，跨学科、综合实践等类型作业的探索。

为了更好地激发学生学习热情，老师们发挥集体智慧，通过多样化的方式鼓励学生，如：通过晒最美作业，展示最佳风采，提高学生的积极参与度；通过设计分层作业，结合具体学习内容布置创新的作业形式，让学生乐于享受作业的过程；通过视频展示学生的作业成果等。多数学生能做到认真学习，按时上交作业，老师们全程指导，及时对学生的学习情况进行跟踪、评价。