同心县第五中学“三课”活动计划
——数学组优秀教师示范引领课听课评课活动
“教学有法，教无定法，贵在得法”，每位老师都有自己独特的教学方法。开展听评课活动，对于听课老师来说，通过观摩及评价学到授课老师课堂教学中的好经验、好做法。同时，被别人评课等于照镜子，了解了自己的优点及不足，为教师的成长提供了平台。为了做好教研常规工作，建设一支教研骨干队伍，同时提高教师队伍素质，精心设计教学过程，做到学科与信息技术高度融合，提高课堂教学效益。2020 年 9 月 23、24 日我校数学教研组进行了优秀教师示范引领课听课评课教研活动。活动主要分为两个部分：
一、听课
在杨永祯校长的带领下，数学组全体成员深入课堂对马学清、王梅花两位优秀教师的示范课进行了聆听与观摩。在课堂中，讲课教师马学清、王梅花热情洋溢，用细心、爱心、耐心去感染每一个学生。学生们同样用认真的眼神透出对知识的渴望。这充分体现了用心教、专心学的五中精神。各位听课老师也就课堂中的问题展开了激烈的讨论，收获颇丰。
二、评课
课后，老师们趁热打铁，在贺吉祥组长的主持下及时开始了评课活动。马学清、王梅花老师对自己的教学设计和上课后的感想与反思进行了阐述。各位老师各抒己见肯定了两位老师老师在示范课中的表现，并具体指出了本课教学中存在的优点和不足之处。马学清老师的课程《有理数的减法》在充分运用现代教育技术的前提下，重点培养了学生读题读图的能力，课程创新值得我们每位老师去借鉴学习。王梅花老师课前准备充分精心设计教案、课件。在整个教学环节中思路清晰，教学重难点明确，同时独特的复习导入方法得到了大家的一致好评。
本次教研，各位老师积极参与，集思广益，共同商讨，收获颇丰。总得来说，教学过程中要遵循课前预习找难点，上课教学抓关键，课后练习反复练。人无完人，学无止境，每一次听课评课都是一次成长。
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