更新教育理念 坚持立足实际
——语文组听评课活动
根据学校对新课程改革的统筹安排，我校组文组进行了课堂改革及课堂模式改革的一些初步尝试。在校长杨永祯和康校长的亲自带领下，于2020年9月16日开始，开展了全校教师听课评课活动，语文组围绕教务处和教科室的安排积极的完成了听评课活动。通过此次活动使语文组的教学效果得到了明显的改善。
首先是教师示范课，由杨小荣老师和周晓莉老师承担。杨老师富有亲和力的语言带着我们走进崔颢的《黄鹤楼》，让学生充分体会了朗读在诗歌学习中的重要性；周老师的《王昌龄左迁龙标遥有此寄》更是让学生在诗歌的意境当中体会到了月亮的情思。
接着我们又听了杨春燕老师和杨晓娟老师的汇报课。一次富有教育意义的《散步》让我们感受到了尊老爱幼的传统美德；一曲美妙的《水调歌头》更是让我们感受到了大文豪苏轼的豪迈乐观。
这次听评课活动让每一位语文教师受益匪浅，教研会上各位老师积极发言，探讨教学中的认识与思考，对每位老师的课都做了十分中肯的评价。最后康校长为我们提出了宝贵的意见和建议。
此次听评课活动，让我们坚持一种信念。改革与创新一定能够开发学生潜力，提升教学质量，提高教育效能，创新无止境!课堂教学改革，打破传统教育原有的单一、教条的教学模式，构建以人为本、百花齐放的新型教学体系。它变沉闷闭塞的课堂为欢声笑语，是师生的交流，他注重在学习过程中培养学习和做人的品性。
此次活动也为我们今后的教学指明了方向，让我们明白一堂好课的标准应该包括以下几个方面：
1、有效的教学应引导学生积极主动地参与学习。
2、有效的教学应使教师与学生、学生与学生之间保持有效互动的过程。
3、有效的教学应为学生提供学习材料、时间以及空间上的保障。
4、有效的教学应该使学习者形成对知识真正的理解。
5、有效的教学必须关注学习者对自己以及他人学习的反思。
6、有效的教学应使学生获得对该学科学习的积极体验与情感。
在教育飞速发展的今天，我们要不断更新教育理念，坚持立足实际，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展，全面提高育人质量！
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