——贺兰县第二高级中学家长会暨家庭教育大课堂专题培训
家庭教育是学校教育和社会教育的基础，为构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系，加强“四强”能力作风建设，促进学校和家庭的紧密结合，形成强大而有效的教育合力，我校在2023年3月开展了家庭教育系列活动。
3月上、中旬我校三个年级分别召开了家长会，会议由各年级组织，参加会议的有：班主任、任课教师、学生家长。高三年级就成绩分析、学生学习现状、如何在不足百天的时间突破成绩瓶颈与家长进行面对面交流，针对考前焦虑，以及紧张的亲子关系给与了建议和方法指导，提倡家长做好后勤保障，做好督促监管工作，鼓励孩子一点一滴的进步。高二年级帮助家长了解高考、分析学生近期月考成绩，并强调交通安全、消防安全、食品安全等安全问题。高一年级家长会，首先对于家长关注的新高考背景下“选科走班”问题，我校党总支书记、校长石学军与北京师范大学心理健康硕士李卉子老师，利用网上授课对整个高一年级家长进行政策宣讲和生涯规划指导。接着班主任对就学生安全问题、纪律习惯、学习方法等方面对家长进行了指导，并要求家校共同配合，齐抓共管。
3月24日上午学校又邀请了第三方家庭教育讲师团队入我校进行家庭教育专题培训，校家委会成员、班级家委会成员到校参加此次家庭教育培训。
讲座伊始，国家高级家庭教育指导师曾健老师和家长热情互动“拍手游戏”拉进彼此的距离。曾老师房讲道：高中生具有封闭性、反抗性、怯懦、依赖性、自卑等青春期特点，学习压力过大的容易引导心理疾，面对生活学习不适应，人际关系紧张，以及冷漠焦虑与抑郁等一般心理问题，家长要警觉孩子的不良反应，多与孩子积极沟通，关注学生的心理健康。面对家长关注的“孩子早恋问题”，曾老师给与了专业的指导与解答，青春期性激素带来的性魅力与性吸引不可避免，但是要阳光积极的交往，注意交往的安全性，可以和孩子讨论爱情，帮助学生树立正确的爱情观。曾老师强调家长还要关注孩子的学业规划，通过对比传统升学模式与新高考模式呼吁高一家长尽早帮助学生做合理的学业规划。最后曾老师就“如何成为一名合格的家长”给与家庭教育方法指导，希望家长能够尊重理解孩子，给与孩子发表意见和观点的权利，面对孩子的困惑和疑惑及时给与帮助，对于学生进步一起分享喜悦，给与肯定和赞美。
无论是家庭教育培训还是家长会，很多家长感慨受益良多，学会了很多家庭教育的新理念和新方法，明确了家庭教育的方向，更加了解和理解孩子。通过今天的互动交流大大增进了家校之间的关系更好的促进家校交流合作、相互配合、合力育人
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