贺兰五小突发公共卫生事件应急预案

为了提高学校预防和控制传染病及突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、等法律法规和规范性文件，结合学校实际，特制定本应急预案。

一、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。

二、组织机构

学校成立突发公共卫生事件应急处置工作领导小组

组  长：崔 涛（党总支书记、校长）

副组长：韩建立（党总支副书记） 汪进英（副校长）

成  员：张文娟  吕 星  王 鹏   叶 枫 全体班主任及2名保安

三、突发事件预防

（一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理

1、学校将卫生防疫与食品卫生安全的职责落实到具体部门和个人，压实责任，将工作做实做细，并定期开展专项督导检查，发现问题及时提出整改措施。

2、学校应经常对教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。

（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。

（三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。

1、加强厕所卫生清扫，并每天定期用84消毒液消毒，及时清理垃圾

2、教室和学生厕所每天消毒一次，早中晚三次通风，每次通风时间不少于30分钟。

3、每周至少开展一次全校卫生大扫除，重点搞好各功能室卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生，为学生提供安全卫生的学习生活环境。

（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。

1、落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。

2、结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、微信群、QQ群等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

四、流行性、传染性疾病突发事件监测与报告

1、突发事件监测

（1）建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立师生健康状况晨午检制度和考勤监测制度，指定专人对缺勤师生查明缺勤原因并逐一登记，对因健康原因缺勤者，由校医登记并追踪观察，分析其发展趋势，以便采取进一步的措施。（责任人：吕星）

（2）重视信息的收集。要与贺兰县疾病预防控制中心(电话：0951-8061207)取得联系，收集贺兰县及周围地区新冠肺炎疫情，密切关注其动态变化，做好预防工作。（责任人：汪进英）

2、突发事件报告

（1）建立自下而上新冠肺炎疫情逐级报告制度，并确保监测和预警系统正常运行，及时了解疫情进展情况。突发事件期间实行24 小时值班制度。（责任人：崔涛  韩建立）

（2）严格执行学校重大公共卫生报告程序，学校一旦发生传染病暴发、以及其他突发公共卫生事件时，相关知情教师或部门应立即向学校值班领导报告，学校应就近向德胜卫生所（电话：13895317745）报告，同时向贺兰县教育体育局（电话：0951-8061427）报告，同时向贺兰县疾病控制中心报告。（责任人：汪进英）

（3）任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报。

3、应急预案的启动

（1）疫情出现后，责任报告人必须立即将情况报告校长，校长掌握情况后通知各职能部门立即启动应急预案，并由责任报告人将有关情况上报贺兰县教育体育局和贺兰县疾病控制中心，报告内容包括以下信息：学校名称和地址、报告人的姓名和电话号码、时间与地点、患病学生人数、患病学生的临床表现、已采取和准备采取的措施，必要时请求贺兰县疾病预防控制中心技术指导。

（责任人：崔 涛  韩建立 ）

（2）根据突发事件的不同级别，结合学校的特点，启动相应的突发事件应急预案，做出相应反应。如需要送医院救治，马上拨打120 急救电话将学生送往医院救治，患病师生较多时，由领导小组成员通知本校教师动用教师私人小车运送学生,确保患病师生得到及时的治疗。对重大传染病的密切接触者，配合卫生部门做好隔离、医学观察等工作。（责任人：韩建立  汪进英  吕 星）

（3）由班主任及时告知家长到医院协助治疗。（责任人：张文娟  叶 枫）

（4）在学校传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度，并确保信息畅通。有关疫情进展情况由领导小组发布，其它部门及个人不得发布不实信息，做到不信谣，不传谣。

4、疫情出现后的应急处理

（1）、教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当有班主任和学校负责人立即先送到学校隔离室进行隔离观察，同时向当地洪广医院、贺兰县疾控中心和教育体育局报告，并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。（责任部门:德育处）

（2）、对共同生活、学习的一般接触者也进行隔离，避免与其他人接触，扩大感染面，并积极做好心里疏导工作，避免引起恐慌 。 （责任部门:少先大队）

（3）、做好异常学生的信息登记工作，便于对其跟踪回访，待其康复后持康复证明返校入学。

（4）、立即安排专人对异常师生工作学习的场所进行彻底消毒。

（5）、专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系，掌握其健康状况。（责任部门:德育处）

5、突发事件后勤保障

（1）、总务处根据校长通知启动本组工作预案。

（2）、在人力、物力、财力方面给予充分保障，确保学校公共卫生防控措施的落实。

（3）、根据应急反应的等级，严格执行进出入校门的管理制度，杜绝校外人员进入校园，保证校园安全。

（4）、实行24小时值班，随时听候调度。

（5）、学校后勤人员对教室、办公室、功能室、卫生间等公共场所进行彻底清扫消毒。（责任人：王 鹏   陈 华）

6、突发事件期间教学秩序的管理

教导处全面掌握师生的流动情况，教职员工外出必须向学校领导汇报，去疫区的人员回后，必须隔离进行医学观察。避免人群聚集和流动，暂停一切大型集体活动，不安排教师外出学习、参观等活动。教导处根据传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。按照县疾病控制中心防控要求，必要时学校报请县教育体育局批准后对该班级和相关班级实行停课，或实行全校停课。

班级或全校停课期间，应及时启动空中课堂进行授课，指导学生学习，做到停课不停学。学校领导和教师要坚守岗位，安排好学生的学习生活，做好心理辅导，稳定学生情绪。

重大疫情发生期间，要对教职员工和学生进行正确引导，消除不必要的恐慌，维护校园稳定，学生家长来访时各班班主任做好接待和解释工作。应急处置完成后尽快恢复学校正常教学秩序。（责任人：韩建立  汪进英   叶 枫 ）

7、事件善后回复与调查

突发公共卫生事件应急处置完成后，工作重点应马上转向善后与恢复行动，争取在最短时间内恢复学校正常教学和生活秩序。同时做好事件的调查工作。

（1）、对因传染病流行而致暂时集体停课的，必须对教室、办公室、功能室、宿舍、餐厅、厕所等公共场所进行彻底清扫消毒后，方能复课；因传染病暂时停学的学生，必须在恢复健康，并经有关卫生部门确定没有传染性后方可复学。

（2）、会同有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查，并根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人，依法追究责任。

（3）、根据突发公共卫生事件的性质及相关单位和人员的责任，学校和教育行政部门应认真做好或积极协调有关部门做好善后工作。

（4）、对突发事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的意见进行整改。加强经常性的宣传教育，坚决防止突发事件的再次发生。

（5）、总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。（责任人：汪进英 吕 星）

五、食物中毒突发事件应急处理措施

及时掌握学生健康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校突发公共卫生事件领导小组立即启动应急预案（责任人：吕 星  叶 枫）：

1、立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病人；

2、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、现场，待确认后交卫生部门处理；

3、积极配合卫生、公安部门进行调查，并按其要求如实提供有关材料；

4、落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维持学校正常的教育教学秩序；

5、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。

贺兰县第五小学

                                  2020年3月2日