新学期的开始，每一位老师都紧张地忙碌着，忙着帮助学生收心，忙着整理班级事务，忙着打扫美丽的校园，忙着为后续的教学能给学生创造一个更好的学习环境。在这忙碌的节奏中，金凤区第三小学数学组第一次集体教研活动于2021年8月30日在四楼录播教室如期开展。
本次教研会由数学学科组长王淑红老师主持，教导处朱譞沛主任携全体数学老师参加。
会议由三部分组成，首先是从教学常规方面作出明确要求，王淑红组长要求老师们在教学过程中要结合本班实际情况及时调整教学思路，做好二次备课，及时做好课后反思以及单元反思。教师的教育教学反思是教师成长道路上最好的伙伴，同时也要求每位数学教师在每节课的教案中将当天的作业也设计在教案中，提倡老师们在原有的教学内容和教学思维上创新。
针对本学期的数学作业，教师需要及时按照“等级+日期+作业次数”的方式进行批改，对于不同年级的学生课堂作业也做出不同要求，一二年级用铅笔，三年级到六年级统一用钢笔完成作业。
其次，针对说学数学的新方向进行探讨，第一，建立说学模型，从题型入手，解决基本说学问题。第二处理好说与写的关系，“说”是一个学生思考和表达的过程，但要把控说与写的比例，把学生培养成一个会说、会思、会写的小能手。第三，解决说学的物理存在。尝试将说学的数学学科融合在午读中，讲述数学伟人的事迹或发现，说说学生自己对数学伟人的评价。
王淑红组长针对“圆的认识”大单元整合进行了明确的年级组任务分配，其中包括圆的认识、尺规作图、圆的周长、割圆术、圆的面积公式推导、计算（包括环形面积）、解决问题（方中圆）、认识扇形及扇形面积的计算，并明确要求做前测与后测，以此形成信息反馈，有助于教师及时对教学进行整改。
最后，教导处朱譞沛主任在“五项管理”等教育有关规定做出明确指示，一二年级学生不参加考试，三年级到六年级每学期有且仅有期末考试，不得在教学中出现单元检测或变相检测。
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