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风华正茂名师相辉映 玉树琼花筑梦新征程

发布时间:2022-04-03 19:28 栏目:师资队伍 发布单位:银川市金凤区第三小学 点击量:1531 【公开】

风华正茂名师相辉映 玉树琼花筑梦新征程

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凤凰涅槃IMG_258立意高远IMG_260

  为积极构建学校教研新生态,增强学习型组织的紧密团结,构建名师骨干的引领范式,202241日金凤区第三小学隆重召开首届凤凰计划-双优工程名师工作坊启动仪式

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  凤凰计划是金凤三小马德虎校长从学校教育教学发展顶层精心设计的教师素养提升项目,该项目分为:分层培养、双优工程和贡献绩效。双优工程大胆启用互联网在线拜师模式,由15位主持人和75位成员进行双向选择的团队组建项目,其目的在于打破常规教研模式,创新学习共同体的建设,赋能赋权于名师骨干,创新梯队建设,大幅度提升教师教育教学质量和人文素养。

 

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  本次会议出席人员有:金凤三小党支部书记、校长马德虎、副书记罗小菊、德育副校长郭国庆、教学副校长丁瑞芳、教导处副主任朱譞沛、教导处副主任胥沅秀、各工作坊主持人及全体教师。

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IMG_265月映万川IMG_266IMG_267同心共倚IMG_268

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  双优工程执行策划者丁瑞芳校长为此次活动致辞,她选用三句经典诗词表达本次活动的深厚意义。好雨知时节,当春乃发生,在学校快速发展,说学教育人才储备急需增加的背景下,双优工程的建立犹如春天里的一场雨,及时应景并滋润着教师的发展。

    青出于蓝而胜于蓝,丁校长指出双优工程与青蓝工程同出一脉,但意义更为深远。双优工程更注重个性化和研究主题集中化,是完全赋权赋能于名师骨干的师徒结拜模式,更有利于师徒携手共赴最好的愿景。 丁校长最后用春江潮水连海平,海上明月共潮生向大家展示了一幅理一分殊,月映万川的美好意象,即:说学教育就像一轮明月,每一个工作坊犹如映着月亮的潮水,带着自己教育教学的好方法、新理念、个性主张及宝贵经验激流勇进,她鼓励金凤三小的老师们要志存高远,人人有主张,个个立品牌,带着大志向做好的教育。

 

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  主持人代表胥沅秀副主任和学员代表薛敏老师分别表达了对于本次活动的心声和愿景,她们真诚的声音无不表达着带头引领和乐于研修的精神。

IMG_271鸿雁长飞IMG_272IMG_273鱼龙潜跃IMG_274

  在万众期待中,双优工程名师工作坊品牌主张发布会闪亮开场。首届工作坊分为1个名班主任工作坊和14个学科工作坊,经过前期的沟通与打磨,工作坊自带微主题与研究属性分别为:

 

 

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1、胡永兰班主任工作坊

      致力于培养自善好少年的班级管理研究

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2、马德虎工作坊
基于儿童立场的说学数学研究

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3、丁瑞芳工作坊

“E-English”(说学英语)概念价值课型研究与推广暨阅读体系研发

 

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4、罗小菊工作坊
说学语文课堂本色留白艺术探究

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5、任艳霞工作坊
说学语文主张下 随文练笔课题探究

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6、王冬梅工作坊
以日记为策略提高学生写作能力教学研究

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7、赵晓阳工作坊
说学语文概念、意义与课型探究与推广

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8、季春燕工作坊
说学数学课堂培养问题意识的策略探究

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9、王淑红工作坊
说学数学教育理论和实践研究与核心素养视角下大单元整合实践研究

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10、朱譞沛工作坊
说学数学学生思辨能力的培养

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11、胥沅秀工作坊
大观念视域下说学英语开放性课堂研究

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12、常丹工作坊
自然拼读对说学英语读写能力的促进

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13、马春兰工作坊

道德与法治课堂教学的生活化实践研究

 

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14、王景文工作坊

互联网+创新素养教育背景下体育课有效性探究

 

 

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15、张玉红工作坊

小学音乐课堂有效教学与策略研究及实践

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  万众期待中,15位主持人纷纷登台亮相,介绍各自工作坊的教育教学理念、工作坊logo文化表达以及意义价值,并充分表达了工作坊的规划及愿景。

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  此次工作坊品牌和主张的阐述非常成功,目的在于发掘教师们的智慧和深厚积淀、使工作坊坊主和成员们进一步增强对说学教育的主张认同感和归属感,并励志从每一个要素开始精心打磨,构建最好的说学课堂

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  发布会结束后,马德虎校长和郭国庆校长为15位工作坊主持人颁发聘书、签订目标责任书,并颁发工作坊教师研修书籍文具。

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  活动尾声,金凤三小德育副校长郭国庆寄语全体教师,她说一花独放不是春,百花齐放春满园,希望教师们跟着师傅努力学习,潜心思考,将工作坊的研修视为人生发展的宝贵期和黄金期。

 

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  金凤三小校长马德虎做总结发言,他对双优工程”15位工作坊的主持人表达深切的期望和真诚地感谢,对此次活动所有台前幕后的工作者表达衷心的谢意。他提出希望和要求:希望各位主持人在任期内充分发挥潜力和智慧,具备研究意识,呵护辅助新老师快速上手,将优质的教学质量呈现在每一堂课上,成为学生学习最好的设计者;希望教学团队敢立敢破,以实干的精神助力15个工作坊的发展,他希望此次工作坊的成立发挥实打实做事情的态度和精神,产生一批优秀的教师和优质的研讨课,为自善教育说学教育提供可复制的好经验和创新做法,最终生成新一批研究成果。他认为双优工程的重点在于双优二字,师傅优秀,就可以申请开工作坊。徒弟优秀就可以形成合力倒逼师傅更优秀,最终双向奔赴美好的愿景。最后他说今天的学生,就是未来实现伟大民族的梦之军,而每一位老师就是梦之队的主铸魂人

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       改革的浪潮下,时代是出卷人,我们是答卷人!金凤三小集团总校全力配合双减政策,落实立德树人根本任务,创新教师培养模式,强化教育实践能力,将努力研究教师梯队建设,依托凤凰计划造就一批批教育情怀深厚、专业基础扎实、勇于创新教学、善于综合育人的高素质专业化教师队伍,为教育改革贡献力量。

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