课堂教学“四课”比赛暨
“互联网+创新素养教育”教学评优
为了加快课堂教学改革的步伐，加快我校课堂教学在信息化全新环境下走向服务学生终身学习和教师专业发展步伐，实现让教育充满智慧，课堂充满活力，学习充满兴趣的改革目标，学校组织开展了“四课”活动，本次活动主题鲜明，目标精准。学校高度重视顶层设计针对不同层次的教师开展了课堂教学“四课”比赛暨“互联网+创新素养教育”教学评优。
4月13日比赛继续如火如荼的进行着，数学组青年教师陈燕莉参加，陈老师精心准备，以有效的教学设计，娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实的教学功底，呈现了一堂精彩的课堂。
陈老师的这节课是中考复习课，她用心钻研数学课程复习策略，帮助学生顺利进行查漏补缺的重要工作，让每个学生都能够在潜移默化中寻找到真正适合自身发展的数学复习方式，教师也在此过程中收获到事半功倍的教学效果，为学生的积极主动学习注入了新的活力。
课后，数学组开展教学研讨，大家各抒己见、畅所欲言，既有教法的探讨，也有观念的碰撞，还有知识的交锋，营造一种比、学、敢、超浓厚的学习氛围，体现了数学组的团结、互帮互助的传统精神。
此次“互联网+创新素养教育优质课”评比活动不仅仅是一次单向度的评比，更是一次教育教学技术提升与创新素养培养的多重对话，确保中卫三中基础教育质量提升活动有效落实，继续创造三中新的辉煌。
(撰稿：余小红 审核：宋晓荣)
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