简 报
中卫市第三中学 第 期 2020 年 9月 8 日
新征程，新挑战
金枫送爽，丹桂飘香，新的一学期开始了，随着学校各项工作全面有序的展开，为了让教师们明确新学期的工作目标，更好地落实新学期的教学工作计划，2020年9月8日下午，语文教研组全体成员在教研组长莫微老师的组织下，在我校教科研室开展了本学期第一次教研活动。同时参加会议的还有张红玲校长、沈燕主任和宋晓荣主任。
首先，莫微老师对新调入的两位老师表示了欢迎。接着有刘玉冰老师重点介绍了“二三六”教学模式。“二”是教师和学生，教师为主导，学生为主体；“三”
是三个环节，包括课前、课中和课后，“六”是六个步骤，即课前导学、导学激趣、引导点拨、精讲释疑、总结启发和巩固延伸。这是以云校家、教学助手、互动课堂等互联网教学资源平台为载体打造“互联网+”的线上线下混合式学习环境，贯穿教学活动始终，联结课堂内外，以课外学习为指导开展课堂教学，以课堂教学为基础深化课外学习，从而提高学生的学习成绩、信息素养、问题解决能力、合作学习能力。同时刘老师也提出了实施时的困惑和建议以及自己的想法。“一石激起千层浪”刘老师介绍清楚，领悟透彻，为即将开展的“先学后教”拉开了帷幕。
随后，张校长和宋主任对“二三六”教学模式的实施给予了指导性建议，张校长指出，导学案可以分层布置，针对程度好点的、自制力强的同学可以推送线上作业，针对程度弱的、自制力差的同学可以布置线下作业，方法灵活，形式多样的进行。宋主任建议老师们可以根据课程内容和时间，一周进行一到两次线上作业，或者和家长联系好，线上作业可以放在周末完成。总之，一定要和家长达成共识，既要配合支持线上学习，又要合理科学使用手机。
最后，沈主任对教学常规检查时出现的问题以及今后的教学给予了建议：作业设计要精心选题，增加课外拓展题，向中考看齐；作文批改尽量详细些，批语要标准；听课不仅听组内老师的，还要多听网上的很多优质课，开拓眼界，促进成长等。
本次教研活动的开展为新学期语文教研活动创造了良好的开端。新的学期，新的规划，中卫市第三中学语文组全体教师已经做好准备开启新的征程，迎接新的挑战！
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