同课异构展风采，扎实教研促成长---二年级数学学科同课异构暨“互联网+核心素养”线上教学教研活动
为深入推进课堂教学改革，提升教师“互联网+核心素养”教育教学能力，促进教师专业化发展，在学校领导的引领下，于4月21日上午，由中卫六小与西吉县吉强镇袁河中心小学的数学教师进行了一次“互联网+核心素养”（数与代数——数的运算）同课异构主题线上教学教研活动。
二年级数学组张晓静老师和王春毛老师共同讲授了二年级下册《有余数的除法》一课，课堂上两位教师熟练掌控课堂，娴熟地将信息化教学与课堂教学相结合，创设生动有趣的游戏情境引入新课，注重让学生在操作中探究学习新知，充分调动了学生的学习兴趣，学生们在快乐的学习气氛中取得了不同的收获。
课后，在王东霞校长、郭丽芬主任及俞琴组长的组织下， 中卫六小一、二年级数学教师与西吉县吉强镇袁河中心小学教师开展了在线评课教研活动。活动开始先由吕瑶老师对本次同课异构的两节课进行说课活动，详细分析了本节课的教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教法学法以及每位老师各个教学过程的设计意图和目的。
接着是评课活动，分别由王东霞校长、本校资深教师刘海蓉、袁河学校老师对两位授课老师的教学情况给予详细的分析与评价，肯定了两位老师的教学基本功和数学专业素养，赞许了两位老师的教学创新能力和驾驭课堂能力，肯定之余，大家结合自身教学经验也对授课教师提出了教学过程中存在的不足，为年轻教师的课堂教学能力提升给予了很大的帮助。
活动最后，由二年级数学组长俞琴老师为大家进行了《互联网+核心素养视域下的小学数学“数与代数”教学的思考》的小专题讲座，根据《数学课程标准》中对“数与代数”部分的改革及第一学段的课标要求，结合具体的案例对“数与代数”内容编排特点和教学建议进行了详细的讲解和分析，通过讲座，各位教师对课程内容及要求有了更清晰的认识。
通过本次活动，中卫六小西吉县吉强镇袁河小学又一次搭建了交流的桥梁，实现了线上互动，共听共研，相信我们每一位老师都有了很大的收获，在今后的教学中努力彰显自己的教学风格，取得更高的教学效果。
（撰稿：吕瑶 审稿：郭丽芬 俞琴）
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