高山仰止，方知才疏，三人行，觉左右为师。为了落实新课程理念，促进党员、骨干教师在教学工作岗位上发挥先锋模范作用，推动学校教学质量全面提高，充分展示党员教师及骨干教师风采，发挥党员教师、骨干教师的示范引领作用，为党性实践活动搭建平台，我校党支部联合教导处特举办“为民办实事”之党员、骨干教师示范课活动，并通过党员、骨干教师的示范、带动、辐射作用，提升师资队伍整体水平，进而提高教学质量。
本次活动安排了一年级的一节语文课和一节数学课。做课教师都能积极准备，全身心投入；展示自我，课堂精彩纷呈。新课改的激情在课堂上飞扬，新理念的梦想在活动中实现。无论是教学理念、教学设计、教学过程、教学方法还是多媒体制作等方面水平都值得学习。
第一堂课是由马小娟老师执教的一年级课文《比尾巴》。《比尾巴》用三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点。同时配有六幅栩栩如生的插图，课文语言充满童趣，读起来朗朗上口。
马老师的这堂课教学设计丰富多彩、思路清晰，从整体感知、随文识字、学习句式、迁移运用四个方面出发，让学生在整堂课的训练中，将问答式贯穿整个课堂，使学生的阅读能力得到了发展。马老师尤其注重识字教学，通过读词让学生发现词语的特点，并用自己的声音、语调及动作演示，使学生在轻松有趣的课堂气氛中读准了字音，理解了词语的意思；教师教态自然，声音抑扬顿挫，在富有感染力的范读声中，学生们兴趣高涨；此外，马老师还精心设计了小游戏，同时用富有童趣的语言创设了小动物们比尾巴大赛的情境，情景贯穿始终，课堂生动有趣，师生配合默契，丰富的鼓励性评语更是调动了同学们参与课堂活动的主动性。整堂课在真实的阅读情境和明确的学习目标下，达成了有效的语文学科核心素养的整体提升。
第二堂课《钟表的认识》，由数学骨干教师付娟老师教学。她把自己先进的教学理念和高超的教学水平发挥得淋漓尽致，以直观教学为主，精心设计实践活动，在师生合作探讨过程中，学生边动手边观察、边思考、边表达，逐步建立起对钟表的认识，掌握了整时的表示方法。不仅如此，教学中，付老师充分发挥多媒体辅助教学的优势，营造生动活泼的学习氛围，使教师教得轻松，学生学得愉快，最大限度地提高了教学效果。
仰之弥高，钻之弥坚，研之弥深，本次示范课活动既为青年教师提供了学习的平台，又为全体教师互观互学，交流研讨创造了机会，课堂中两位老师抑扬顿挫的语调，熟练的教学技能，富有激励性的课堂用语使听课教师深受感染，同时课堂上也充分体现了学生的主体地位，起到了教师之间的传帮带作用，较好的调动了任课教师教研教改的积极性，为提高我校教学质量奠定了有效的基础。听课教师们纷纷表示收获很大，希望全体教师能以此活动为契机，在活动中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写好教育的奋进之笔。
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