为了整体推进我学数学组教学常规管理工作规范化、制度化、科学化，切实提高数学组的教学质量，挖掘数学组的教学常规管理的亮点，找出不足之处并促进整改提高，不断优化教学过程。我校于2022年3月4日星期五上午开展了本学期第一次数学组常规工作会议，本次会议由马向丽副校长主持，马少明主任及全体数学教师按时参加。
会议第一项，由马校长安排“四课”比赛和“银川市推变活动”，并对银川市课堂教学评价指标对全员进行培训。她强调，新学期我们要严格按照五项核心指标的要求不断提升课堂效率，打造高效课堂。全体教师在马校长的带领下，重新温习了五项核心指标的具体内容，学生认知成为教学的基本依据，学生内化成为学科核心素养形成和发展的过程，学生探究成为课堂的主要学习方式，学生的潜能释放成为课堂的主要特色，学生能力的提高成为课堂的核心价值。同事，马校长还强调要进一步落实“双减”背景下作业的设计，要处理好“质”与“量”的平衡，落实创新作业的设计。随后对“四课”比赛及本期教研活动进行了安排部署。
会议第二项，由马少明主任按照教研室数学工作会议就教学常规进行工作安排。马主任强调，教研组长和备课组长应明确自身职责，带领教职工作人员共同成长，在平时的教育教学工作中精诚合作，打造出精美的教学作品，一起推进学校的数学教学工作。
会议第三项，数学教研组组长卢晓曦就作业中长作业与短作业进行了说明，并要求创新作业不少于15次，针对含有音视频的创新作业，建议大家尝试“草料”二维码展示。
此次教研组工作会议，为新学期的教研工作做了非常必要的指导，为大家明确了工作重点和努力的方向。今后，只要将日常工作做扎实，教学质量才能稳步提升，金凤十小数学组也一定会越来越好！
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