随着深秋的第一场雪悄然而至，不知不觉“在线”课堂进行已经两周的时间了，为确保疫情期间线上教学质量，更好的提高直播的效率以及学生学习的效率，11月7日，我校语文教研组利用“宁教云”网络平台开展了线上集体备课活动，全体教师参加了此次活动。
首先由各年级语文备课组长从教材解读、教学实施建议、问题思考等几个方面对备课内容进行整体概述。
然后各年级语文老师针对每一课的教学目标，课时教学重难点及突破重难点的方法，教学中的困惑等问题，共同探讨，各抒己见，相互补充，最后形成集体备课成果。
一年级老师备课内容为：第五单元：认识会意字，语文要素：识字写字。第六单元：想象，语文要素：朗读基本功训练。
教师们就备课情况积极发言，畅所欲言，整个过程氛围浓厚。教师们共同畅谈线上教学感受，一起讨论教学策略，切实保障线上教学工作扎实有效，为提高教学质量打下坚实的基础。
二年级老师备课内容为：第五单元：思维方式。语文要素：初步体会课文讲述的道理。第六单元：伟人。语文要素：借助词句，了解课文内容。
老师们一起梳理单元知识要点，授课内容，教学方法，练习题，作业等，大家争先恐后地发言，不时迸发出精彩的见解。
三年级老师备课内容为：第五单元：留心观察。语文要素：1.体会作者是怎样留心观察周围事物的。2.仔细观察，把观察所得写下来。第六单元：祖国河山。语文要素：借助关键语句理解一段话的意思。
在本次集体备课中，老师们对每一课教学目标及确立依据、教材分析、学情分析、教学重难点等方面进行了充分的教研。大家积极讨论，献计献策，为后面的线上教学提供了非常好的依据。
四年级老师备课内容：第五单元：习作，语文要素：如何把一件事写清楚。第六单元：成长故事，语文要素： 1、学习用批注的方法阅读。2、通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。
老师们的精彩发言让线上气氛十分热闹，大家畅所欲言，通过各抒己见，集思广益，大家对单元教材、教法有了更深的认识。
五年级老师备课内容是：第五单元:说明文。语文要素:1.阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。2.搜集资料，用恰当的说明方法，把某一事物介绍清楚。第六单元:舐犊之情，流淌在血液里的爱和温暖。语文要素:1.体会作者描写的场景，细节中蕴含的感情。2.用恰当的语言表达自己的看法和感受.
在集体备课中，每个老师都积极探讨、畅所欲言，在各种思维的碰撞中闪现出集体智慧的火花，使教学环节在争论中不断地得到完善。
六年级老师备课内容为：第五单元：单元主题：围绕中心意思写。语文要素： 1.体会文章是怎样围绕中心意思来写的。2.从不同方面或选取不同事例，表达中心意思。第六单元：人物描写。语文要素： 1.抓住关键句，把握文章的主要观点。2.学写倡议书。
本次集体备课中，六年级老师各抒己见，取长补短。窗外白雪飘飘，线上话语连连……
三人行，必有我师焉。集体备课就是集大家之力，提高教学质量。通过这次扎实的集体备课，相信语文组老师一定受益匪浅。在今后的教学工作中，在这个特殊时期，老师们一定会用自己的坚守，践行作为教师的使命。让我们在今后的线上教学中共同谱写线上语文教学的繁华！
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