两个教育者﹣﹣学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、还是过程上，都不要发生分歧。
一一苏霍姆林斯基
为了顺利做好幼小衔接工作，发挥家校共育的优势，帮助学生走好成长的第一步，提高教育的针对性、实效性，更精准地助力家长了解科学教育理念，掌握科学教育方法，增强教育合力，共谋学生健康发展，8月25日下午，金凤区第十小学召开了"家校合力，共育未来"为主题的一年级新生家长培训会，近260名新生家长参加了本次培训会。
聚焦合作 家校共赢
会议伊始，岳清平校长简要介绍了学校概况，从学校的办学理念、培养目标和教育理念等方面娓娓阐述，新时代的教育是家校合作、家校共育的教育，要实现培养孩子健康成长、全面发展的目标，必须构建一个教师、家长共同参与，学校、家庭、社会三位一体形成合力并共同发挥作用的教育大环境。作为家长，要适时放手，给孩子独立的空间，同时还要学会与孩子共同成长。每个孩子如同不一样的花朵，花期不同，因此成长的过程需要遵循规律、循序渐进，只要做好引导、精心浇灌、耐心等待，花开自有时。
专家引领明方向
会议第二项由学校特邀教育、心理学专家白莉老师从"科学养育、正确教育"、"怎么看待孩子的差异"、"好习惯伴随终身"等方面向家长做了专题讲述，生动有趣的实例引来家长的强烈共鸣，还有不少家长认真的做起了笔记。
一年级是"良好的开端"需要家长的高度重视：玩与学的过渡：
1、一年级的适应性问题需家长关注
2、培养良好的生活习惯与学习习惯是养育目标
3、各项能力与学校要求的适配性要明确
4、呵护学习兴趣是重点（爱上学习）
根基稳固促成长：
1、学校适应与习惯培养
2、基础认知能力的发展（注意力、想象力、观察力）
3、学习品质与能力（扫清学习障碍）
4、情绪与自我发展（自信心、情绪理解和表达、自我保护）
5、行为与品德发展（规则意识、诚实、热爱生命）
家是孩子成人成才的"摇篮"
第一个原因：家家是孩子成长中重要的场所。
第二个原因：童年是人生中最神奇的阶段，是打好人生底色最重要的阶段。
第三个原因：父母对孩子的影响最大且是终身的！
第四个原因：家庭教育是真正"人"诞生的摇篮
生命教育是一切教育的前提
身心健康是一切教育的保障
心理问题滞后反应 预防大于解决
分班交流 共育成长
最后，由各班班主任召开班级家长会，结合本班级学生开学初的基本情况，各班班主任老师通过不同主题为家长和孩子们提供了干货满满的入学导航。"刚入学的孩子最需要的是什么""小学一年级的学习，重点抓什么""家长如何引导学生进行角色转换""培养学生良好的学习习惯"等不同方面进行了交流，点燃了家长、孩子"上小学"的无限期待。鼓励家长常与老师沟通，共同营造良好的教育氛围。老师们又从接送安排、服装要求、学具要求、习惯准备和需要注意的问题等方面做了详细的讲述，希望家长能够积极帮助孩子尽快融入一年级的学习生活。
因为选择，
所以相聚。
遇见和美十小，
是最美好的开始。
家长会在老师与家长的真诚交流中圆满结束。这次家长会，融洽了教师与家长的关系，拉近了学校与家庭的距离，使我们的教育更明朗。
山和山携手，便有了群峰巍峨；水和水携手，便有了浩淼烟波；人和人携手，便有了力量磅礴。教育是需要多方的合作，是一场双向的奔赴。这一天，虽然秋雨绵绵，但和美十小的校园被一种温暖和谐的氛围包围，这是一场美丽的邂逅。通过这次一年级新生家长培训会，我们相信，和美十校的家长们会更加懂得该如何用心教育子女，尊重孩子的成长规律，为新生成长铺垫健康的土壤。也期待家校同心携手共擎一方蓝天，启梦同行，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓！
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