为了推动全校学生文明意识的提高和文明行为的养成，提高学生综合文明程度，营造整洁、有序、和谐的校园氛围，金凤第十小学根据教育局相关指导精神，并结合学校实际情况开展了“创建文明校园”系列活动。
一、多措并举，积极营造创建文明校园的活动氛围。
我校通过电子大屏、各种宣传橱窗创设出了有利于青少年健康成长的校园文化环境。全校师生已经将社会主义核心价值观熟记于心，并认真贯彻落实《小学生日常行为规范》。
二、通过升旗仪式、主题班会对全校师生进行创建文明校园的主题教育活动。
升旗仪式上四（4）班的杨令辉同学对全校师生发起了创建文明校园的活动倡议。胡老师对全校师生提出了殷切的希望，并对创建工作进行了提出了要求，希望同学们将创建文明校园的活动落实到自己的行动上，严格要求自己，做讲文明有礼貌、讲卫生、爱护公共财物、遵守纪律的好学生，并要做一个有爱心和责任感的人。
三、开展环境治理，确保周边环境整洁。
为进一步营造整洁、优美、文明、卫生的校园环境，组织全校学生开展环境卫生治理工作，清扫校园周围卫生死角，用实际行动助推我市文明城市创建。在班主任的带领下，各中队分别对学校周边及校园的绿化带、主干道、墙角、窗台等场所，特别是对卫生死角、绿化带树叶、垃圾等进行了认真清理打扫。在劳动过程中，学生们分工明确，各司其职，积极热情地参与其中，不放过任何一个卫生死角，秉承着不怕苦、不怕脏、不怕累的精神，对卫生死角进行了集中清理。
通过本次活动，校园环境变的更加整洁，更加美丽。学生在劳动实践中体验到了快乐和光荣，在美化环境的同时更增强了学生们的责任感与荣誉感。队员们纷纷表示要为创建一个平安、和谐、文明的环境作出自己的贡献，用青春靓丽的风采装扮校园。
全校师生都积极投入到文明城的创建活动中来。我们要用自己的实际行动，共同创造一个健康、文明、和谐、有序的和美小学，为共创文明校园、争做文明师生，为建设和谐文明的城市贡献自己的一份力量。
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