集体备课是上好课的前提，是一种思想与另一种思想的交换，是信息的交流和思维的碰撞，是提升教学的有效措施之一。而疫情的突然来袭，教育教学工作再次从线下转为线上。为进一步提升线上教育教学质量，构建优质数学线上课堂，我校于2021年11月7日和11月8日开展金凤十小数学组线上集体备课活动，活动以年级组为单位展开，由各年级数学备课组长进行组织。
一年级组主要备课内容是第七单元《认识钟表》和第八单元《20以内的进位加法》，张云鹤老师就单元目标、单元重难点等方面进行的交流。
二年级组主要备课内容是《表内乘法（二）》，老师们不仅交流了教学内容，还结合线上教学交流了与学生直播时的注意事项，即直播内容要有针对性、讲解速度要慢。
三年级组主要备课内容是《多位数乘一位数》这个单元，老师们就每一课时的教学目标、教学重难点、教学流程等内容进行了细致的交流。
四年级组主要备课内容是第五单元《平行四边形和梯形》，老师们就每一课时的重难点内容进行了充分的交流，并强调该单元起着“承上启下”的作用，在教授新课的同时还应对以前学习的内容进行适当的回顾。
五年级组在备课的基础上，同样对提高线上教学的效率进行了深入的探究，尤其强调“提前听课、认真记录、及时反思、督促学生按时完成相应的作业”。
六年级组主要备课的内容是第五单元《圆》，老师们踊跃发言，对于有争议的教学流程纷纷提出自己的见解，在研讨中优化出“最佳方案”，最后老师们还就自己线上教学的心得进行了交流。
在备课组长们的牵头引领下，大家共同讨论，互相启发，集思广益，反复推敲，充分发挥了我校数学组的集体智慧，增强了教师们的合作意识，加深了教师们对教材的理解与把握，营造了良好的教学教研氛围。
停课不停学，居家不停研。线上集体备课活动为老师们搭建了互相交流的平台，老师们也在这个活动中得到了锻炼，取得了许多宝贵的经验。“一路走来，一路收获”，期盼数学组下次的教研活动更精彩！
宁公网安备 64010602000493号