为进一步改进和优化银川市高中历史课堂教学，促进教育教学质量提升，2023年11月22日上午银川市教育科学研究所在银川唐徕中学举行了银川市第十五次高中历史大教研活动。参加这次教研活动的主要有银川市各直属学校高中历史教师和参加“四课”比赛的教师，我校历史组教师也积极参加了此次教研活动。
在这次历史教研活动中，首先由银川高级中学的吴学岩老师从参赛教师的视角作了读书分享，她分享的题目是：盛世背后的危机——读《叫魂：1768年中国妖术大恐慌》有感，吴老师的读书分享让我们知道多读书在历史教学中的重要作用。然后，由“四课”的五位评委老师们结合“四课”教学实例，从评委的视角对高中历史课堂中的优点、不足进行评析，并提出了教学建议。银川二中李金平、银川唐徕中学闻会娟、银川实验中学路文娟、银川九中祁晓霞、银川六中杨兆贵这五位评委老师他们分别围绕“知微见著，臻于至善”“统编教材教学的困惑与反思”“优化情境创设，赋能素养课堂”“洞见课堂症结，聚力课堂变革”“关注学生素养发展，凸显学科育人价值”的主题对《两次鸦片战争》《国家出路的探索与列强侵略的加剧》《挽救民族危亡的斗争》《辛亥革命》《北洋军阀统治时期的政治、经济与文化》的课例进行了评析，还从教学的设计、课堂的把控、课后的反思以及日常的学习等方面提出了宝贵建议，对老师们的历史课堂教学做出了针对性的指导。最后，银川市教科所朱维老师从教研员的视角，以“四课”中老师们教学设计中的教学目标为例，以“核心素养导向的历史教学目标的表述”为主题，为老师们今后教学目标的表述做了相应的要求。
在本次活动中，各位评委老师从不同的视角复盘了课堂教学，分析了“四课”中的优点与不足，并结合自己日常的教学为老师们今后的历史教学做出了很好的示范性要求与建议，提升了老师们关于部编教材教学的实践能力，这满满的干货让我们受益匪浅。 我们相信通过此次的学习交流，我校历史组教师会在今后的教学过程中有更大更快的进步。
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