《美术》湘美版二年级下册第5课
《左邻右舍》说课稿
青铜峡市第三小学 哈佳泽
各位领导老师,大家好!
我是青铜峡市第三小学哈佳泽,我说课的内容是湘教版美术教材二年级下册第5课《左邻右舍》。本课属于综合探索学习领域,旨在通过创设情境渗透德育意识,培养学生集体协作精神。
本课要求学生剪贴制作房屋并能够大胆的描绘出丰富的人物表情,通过学习,树立集体意识,培养团结协作精神,养成乐观向上的生活态度、学习态度,理解体会邻里之间应当和睦共处,互帮互助。并以此为切入点,在课前引用伟人毛泽东在故居韶山与邻里之间的革命故事,让学生谈谈自己听完故事的感受,让学生对邻里关系有了初步的感悟,从而揭开课题。接下来创设情境,老师的好朋友要盖房子,做老师的邻居,然后引出屋顶的设计制作。教师带领学生再一起制作窗户。然后是感受表现环节,此环节主要是针对人物表情的绘画方法,如喜怒哀乐等等,最后将画好的人物与制作好的房子进行粘贴,组成一幅幅左邻右舍。展评环节以学生自评互评为主,教师进行点评小结。拓展延伸部分,我同样以左邻右舍这一主题展开,先以小家的和谐再到国与国之间的友好睦邻关系,从周恩来总理完整提出的和平共处五项原则,再到近年来社会热点事件,如印度洋海啸、新冠疫情,我国始终与其他国家友好互助。最后引出习近平总书记提出的“亲诚惠容”四字箴言,与本课的主题首尾呼应,让学生在感受美术课堂魅力的同时,也认识到小家邻里和谐了,我们的国家才能繁荣昌盛。
我说课的内容到此结束。