“吴忠市第十一教研共同体关于党史教育
与学科教学有效融合策略研讨活动”评课稿
青铜峡市第三小学:马 惠
5月20日,我有幸参加了“吴忠市第十一教研共同体关于党史教育与学科教学有效融合策略研讨活动”。上午第三、第四节分别听了同心县石狮中学小学顾晓叶老师执教的《金孔雀轻轻跳》和吴忠市朝阳小学金晶老师执教的《彩莲船》两节课我颇有受益,就将我的一些初浅看法与各位老师切磋研讨,就这两节课我重点结合本次活动主题作以点评。
音乐教师应该牢固树立德育意识,以教材为内容,以课堂为阵地,认真钻研教材,分析挖掘教材,尤其是属于隐性教材,需要我们老师在备课时去挖掘、发现和理解。
二位老师的课都能够在学科教学中找到切入点将党史教育融入到教学中,音乐教学都能体现出培养学生感受美、引导鼓励学生表现美、创造美的教学理念。
金晶老师执教的《彩莲船》这一课,从导入、课题揭示、学唱歌曲、拓展创编、课堂小结及结尾设计的为祖国送祝福自始至终都贯穿“党史教育”而且融入的很自然很贴切,没有生硬的感觉。潜移默化的激发和培养了学生爱国、爱党之情。教学目标和我们本次的活动主题“党史教育与学科教学有效融合”达成的有效扎实。
顾晓叶老师执教的《金孔雀轻轻跳》整堂课轻松活跃、教师教态亲切和蔼。教师能体现傣族音乐歌舞不分家的风格特色,设计了学跳傣族舞蹈,教师现场吹奏葫芦丝让学生感受葫芦丝音色,这都成为本节课的亮点。从中也看出老师的音乐素养好。因为要贴切本次活动主题,我认为顾老师将党史教育融入到教学中做的不是很明显应在教学目标中有体现,在教学过程中就围绕主题去体现。有说的不到之处与各位老师交流讨论。