一、活动目的。
全面贯彻落实《青铜峡市中小学教学常规工作》要求,规范学生作业。以实施核心素养教育为宗旨,通过优秀作业、优秀手抄报、读书笔记、美文摘抄的评选,既促进教师之间的工作交流,也为全体学生提供一个展现自己良好作业习惯和作业成绩的机会。通过各班级的榜样带动全体同学进一步规范作业书写格式,进一步规范本校学生的书写,加强学生良好学习习惯的养成教育,提高作业质量,从而培养学生良好的作业习惯。特制定本方案如下:
二、组织机构。
组长:张爱平
副组长:路维
成员:中层领导、各年级组长、班主任、任课教师
三、评比科目及方式。
1.一、二年级学生参评作业为语文、数学课堂作业;三至六年级学生参评作业为语文(包括作文)、数学、英语课堂作业;七年级学生参评作业为语文、数学、英语、政治;八年级学生参评作业为语文、数学、英语、政治、物理、地理、生物;九年级学生参评作业为语文、数学、英语、政治、物理、化学、道法、历史
2.一至九年级学生全员参加,先由各班语文、数学、英语任课教师初评,每科各班选3名(语文课堂作业、作文各3名)学生优秀作业参加科组评比,再有副组长(科组长、学科带头人)组织科组教师按年级参评人数的40%(10名)评出各年级学生优秀作业。
3.手抄报、美文照抄、读书笔记评选由各班推荐上报教务处,教务处组织学科工作人员进行评选打分,评出各自奖项,学校颁发奖状和奖品。
4.评选结束后,各年级将各科优秀作业、手抄报、美文摘抄、读书笔记进行集中展示,供学生欣赏、学习。
四、评比标准。
1.格式规范,书写认真、工整,字体规范,无乱撕、乱画、乱贴现象。(占50%)
2.作业批改及时,及时更正(占10%)
3.作业保持整洁,习惯良好(占20%)
4.作业批改正确,无错改、漏改(占20%)
作文评比另附标准:
1.作文要求全批全改(批改次数有保证),作文的评语要中肯有指导性。
2.作文本封面、封底整洁,不卷角,不能在作文本上随意涂、抹。
3.批改字迹书写工整,字迹清楚,不能潦草,语句要通顺,意思要明确,不能有过激的语言,及时更正并检查。
4.教师批改统一使用红色笔,不允许学生代替教师批改作业的现象。
5.学生书写要求字迹工整,格式美观。
6.作文批改有特色且效果好。
五、评比时间。
2021年5月17日
六、表彰。
1.被评为优秀作业的学生学校予以表彰;
2.被评为优秀作业的教师学校按量化给予加分。
青铜峡市回民中学
2021.5