云端研讨 山海传教
——永宁二中与南平一中高二语文备课组教研活动纪实
“云端相约，聚力以行”。为加强校际交流，丰富两校教研形式，拓展教研活动空间，实现两校教育优势资源互补
。2022年11月25日，南平一中和永宁二中两校高二语文备课组组建了“永宁&南一语文教研群，”以听课评课的形式积极探讨新教材的教法与学法。
“云端相约来听课，两校研讨促成长”。在正式研讨之前，南平一中的吴小燕老师与我校高二语文备课组商定了本次集体备课的议程：
1.主题:《发现潜藏的逻辑谬误》研讨课
2.授课教师：林雪金
3.会议流程:
（1）听课：林老师执教《发现潜藏的逻辑谬误》，腾讯会议直播，10：10～11：00。
（2）评课：
①林老师交流设计思路和意图，11:05开始。
②双方教师评课交流，各派代表发言
林雪金老师执教的课例《发现潜藏的逻辑谬误》以文学作品中的话语谬误为教学材料，以学习任务引导学生合作探究，提高学生的逻辑思辨能力。通过高考论述类真题中存在的逻辑谬误，引导学生辨析比对，明确逻辑错误的类型和原因。从学生活动而言，以积分卡的形式激发学生的学习兴趣，学生课堂参与度高。本节课让我校老师受益匪浅，大家相约云端，积极听课。
“ 云端相约来听课，评课交流促成长”。听课之后，我们相约在微信教研群进行评课交流。首先是林雪金老师介绍自己的教学设计思路。接着，两校的老师互相评课交流。南平一中的何晓丹老师从教学内容、教学目标的实现、教学时间的分配、学习任务的落实、学生活动以及教师能力等六个方面评课，对林老师的这节课给予了高度的肯定。马林春老师和吴小涛老师作为我校代表参与了评课，从教学目标、教学重难点以及教材的处理等方面进行评课。我校教师积极在希沃中评课，做好听评课记录。
“水尝无华，相荡而生涟漪；石本无火，相击而生灵光”。本次校际教研交流活动，为两校的教师搭建了一个学习交流和展示的平台。“交流无远近，携手共提升”，相信两校通过教研交流，能够促进两校教师共同成长，提升两校教师的教研能力。疫情当前，让我们克服重重困难，以教研促成长，以教研促发展。
永宁县第二中学语文学科部
2022年11月25日
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