“环境造就人”班级文化建设对学生的影响和熏陶是潜移默化的，对学生的成长起着重要的作用。班级作为学校的基层单位，班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，促进学生
的身心健康发展具有及其重要的作用。为此 ，西夏区第八小学开展了以“彰显文化精彩 共筑魅力班级”为主题的最美班级文化建设评比活动。
本次活动评审小组有：
组长：赵凤霞
副组长：张宁 潘荣华 马金莲
成员：伏媛玲 赵艳 钟立红 刘洁 马庆丽
每一个角落都体现出了独具匠心和高品位的文化气息；每一寸空间都充溢着勤学乐思、团结进取的良好班风。
蒙台梭利说：“在教育上，环境扮演的角色相当重要，因为孩子在环境中吸取的东西，将融入自己生命之中。”学校以环境育人为主，让文化占领班级，让班级拥有文化，让孩子成为班级
的主体。
墙体无声，文化有痕。教室整体布置合理优雅，地面干净清洁，物品摆放整齐有序，特色文化精彩纷呈，让每一处角落都发挥育德的功效。
随风潜入夜，润物细无声。一花一草，一字一图，无不滋润着孩子们的心田，熏陶着孩子们的心灵。班级文化建设的过程也是凝聚班级力量，形成班级风格的德育过程。浓厚的学习氛围、温
馨的教室环境，让孩子们融入集体、爱上学习。
班级文化是班级的一种风尚、一种文化 ，一种行为方式，通过本次活动让班级充满活力，充满人情味，充满昂扬向上，积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家。
八小处处皆美景，班级文化靓校园。本次活动，西夏八小全体师生人人参与，齐心协力，不仅反映了良好的班风、学风，而且把“以绳聚力，绳彩飞扬”的校风通过班级文化建设，将外观的
视觉文化，内化于心、外化于行，真正让班级成为了学生生命成长、精神发育的家园。
编辑：马金莲
审核：张宁
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